最新地理环境的整体性和差异性规律专题复习课件精PPT课件.ppt

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1、地理环境的整体性和差异性规律专题复习课件精[考点统计]整体性水平分异规律垂直分异规律非地带性分异规律2014年江苏卷课标卷Ⅱ上海卷　大纲卷浙江卷－2013年安徽卷重庆卷课标卷Ⅱ江苏卷　课标卷Ⅰ课标卷Ⅱ山东卷广东卷　北京卷海南卷北京卷2012年福建卷上海卷安徽卷山东卷浙江卷江苏卷北京卷山东卷上海卷3．非地带性因素与地带性因素不同，地带性因素主要有纬度位置——太阳辐射在地球上的分布和大气环流，而非地带性因素主要有海陆分布、地形起伏、洋流、河流等。非地带性因素叠加在地带性因素之上，使地带性分布规律变得不很完整或不很鲜明，其中地带性因素的影响是普遍的、基本的，非地带

2、性因素的影响是局部的、特殊的。4．垂直地域分异规律与该地向高纬方向的自然带变化类似，但是空间尺度明显缩小。考点一　自然地理环境的整体性[真题领悟]1．(2014·新课标Ⅱ，8～9)下图示意科隆群岛(加拉帕戈斯群岛)的地理位置。读图，完成(1)～(2)题。(1)科隆群岛特有动物种属比例较大。形成这一现象的地理条件是该群岛(　　)A．地处赤道附近B．远离大陆C．构造运动强烈D．地形复杂(2)科隆群岛是耐寒的企鹅和喜暖的鬣蜥的共同家园，主要因为该群岛(　　)A．气温日较差大B．处在动物迁徙路线上C．地处热带但受寒流影响D．气候垂直差异显著解析第(1)题，本题强调该

3、地生物种群的独特性。由于科隆群岛长期与世隔绝，动植物自行生长发育，从而形成了独自的特点，造就了岛上独特而完整的生态系统。第(2)题，气温日较差大，一般是大陆性强的地区所具备的特征，该地四面环海，A项错误。该地远离大陆，与世隔绝，也确实有部分动物迁徙从此经过，但与“耐寒”、“喜暖”无关，B项错误。该地地处赤道附近，温度较高，符合“喜暖”动物要求，同时秘鲁寒流会影响到该地，又符合“耐寒”的要求，故C项正确。该地地处热带，最高海拔1707米，垂直分异不显著，D项错误。答案(1)B　(2)C2．(2014·江苏地理，14)索科特拉岛曾经与非洲的索马里半岛相连，岛上有

4、许多奇特的动植物。下图是索科特拉岛位置图。读图，回答下题。岛上许多植物有瓶状茎、多刺、硬叶等特点，反映了该岛的气候特征是(　　)A．温暖湿润B．温和干燥C．高温多雨D．高温干燥解析该地位于10°～15°N之间，地处热带，岛上植物特点反映了该岛降水少、蒸发旺盛，高温干燥，故D项正确。温暖湿润地区植被多为温带落叶阔叶林，A项错误。温和干燥多为中纬度大陆内部气候特征，B项错误。高温多雨为热带雨林气候特征，C项错误。答案D[命题探源]地理环境的整体性特点地理环境的整体性主要表现为以下三个特点：(1)自然地理环境的各要素相互联系地组合在一起，形成一个有机整体，会产生生

5、产功能、平衡功能等整体性功能，这是单个地理要素所不具有的。(2)自然地理环境具有统一的演化过程：地理环境各要素的发展变化是统一的，每个地理要素的演化都是自然地理环境演化的一个方面，如我国西北地区，气候、水文、土壤等自然要素共同构成了西北独特的荒漠环境。(3)地理要素的变化会“牵一发而动全身”：地理环境的整体性还表现在某一地理要素的变化会导致其他要素乃至整个地理环境状态的改变。下面为大量使用矿物燃料、滥伐森林引起整个生态环境失调的例子。【技巧点拨】地理环境整体性的分析思路地理环境的整体性，决定了在协调人类与地理环境之间的关系时，必须考虑陆地环境的整体性特征。在

6、分析具体问题时要遵循“牵一发而动全身”的思路，首先明确人类活动所牵的“一发”是哪一要素，进而逐一分析这“一发”的变化所引起的其他要素发生的变化，最终导致“全身”呈现出怎样的变化。[预测演练]视角1自然环境各要素相互联系形成一个整体1．自然地理环境是一个整体，某自然地理要素的变化可能引起其他要素甚至整个自然地理环境面貌的变化。下图是北美地区的某河流水文站1990年和2012年观测到的河流流量和含沙量的变化曲线图。读图，完成(1)～(2)题。(1)有关该地区近几十年来自然地理要素变化的叙述，正确的是(　　)A．年降水量增加B．河流流量增加C．植被覆盖率上升D．河

7、流含沙量增加(2)近几十年来，该地区河流水文特征发生变化的原因可能是(　　)①耕地面积不断增加②水库面积增加③经济林面积增大④灌溉面积增加A．①②B．①④C．③④D．②③解析读图可知，2012年与1990年相比，该地区降水量增多，河流流量峰值降低、变化幅度减小，含沙量降低，这可能是植被覆盖率上升、水域面积增大，生态环境不断得以改善的结果。答案(1)C　(2)D视角2地理环境某一要素变化导致整个环境变化2．(2013·广东佛山市模拟)大约在4000万年前，青藏高原从海底开始隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升。今天青藏高原平均海拔已高达4500多米，形成独特的自然

8、景观。其要素如图所示。阅读并分析以下联系框图，据图回