最新初中化学中考命题经验交流教学讲义ppt.ppt

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1、2015年初中化学中考命题经验交流一、分管领导对中考化学命题者的要求二、领会中考化学《考试说明》的要求三、中考化学试题的命题过程简介四、徐州市中考化学实考结果分析五、对中考化学科命题的几点体会2015年初中化学中考命题经验交流内容徐州市教育局业务副局长:1.命题理念、要求命题要符合新课改的理念和要求,遵循“知识+能力+素质”的命题原则,注重考查学科基础知识和主干知识,体现知识考查和能力考查并重的原则,对初中教学要有明确的导向作用。中考涉及到千家万户,命题要兼顾毕业和升学,素材要兼顾城乡,不能出现差错,要确保社会稳定性。2.试卷结构、内容符合《课程标准》和《考试说明》要求

2、,命题要突出基础性,注重创新性,体现科学性,符合选拔性,整卷注重理论联系实际、突出信息的接收和实验能力考查。一、分管领导对中考化学命题者的要求3.命题要确保科学性:命题严保科学性,对没有把握的、查不到出处的、是是而非的、可能引起师生歧义的题,一律不出。4.命题要追求原创性:题目尽可能原创,不能原创的必须移植、改编,要回避模拟题,100%不用成题。一、分管领导对中考化学命题者的要求5.考点覆盖面要广:知识点覆盖面尽可能多,知识考查和能力考查并重,要体现对学科主干知识和核心知识的考查力度。情景设置和问题设计要新颖,注重基础,突出主干,考点覆盖面广。6.要体现与高中衔接:命题

3、要关注初、高中的衔接,关注学生的后续发展,在知识层面上能与高中接轨的尽可能做到与高中对接,对接要圆滑,不能超纲。有些素材可以来自初、高中教材,做到试题源于教材,但不拘泥于教材。一、分管领导对中考化学命题者的要求7.试题难易要适中:《考试说明》要求难度约为0.70,但命题时要进一步降低难度,化学科试题难度系数应介于0.70—0.75之间。整卷试题难易比例符合7:2:1要求,要求容易题送分要基本能送到学生手里,个别难题要能拉开差距,区分度要好。8.考生作答入手要容易:学生答题入手要容易,符合学生认知规律。选择题要能起到稳定均分的作用,选择题得分率要好。主观题要有坡度、有台阶

4、,主观性试题杜绝0分题,学生答题时间要宽裕。一、分管领导对中考化学命题者的要求1.命题依据:遵循《义务教育化学课程标准(2011年版)》;遵循《徐州市2015年中考化学科考试说明》;参考《上教版义务教育化学教科书(上下册)》;参考《徐州市2015年中考化学复习指导用书》。二、领会徐州市2015年中考化学《考试说明》要求2.考点要求:2015年考点等级要求2015年考点等级要求A级44B级78C级20考查考点总数142二、领会徐州市2015年中考化学《考试说明》要求题型结构题型(四类)题量(16小题)分值(60分)选择题1020填空与简答题3约15实验与探究题2约20计算

5、题153.题型结构要求二、领会徐州市2015年中考化学《考试说明》要求4.版面分值要求理化合卷,总分140分,其中化学占60分;理化试卷共8版,其中化学试卷约占3.5版。二、领会徐州市2015年中考化学《考试说明》要求选择题:共10题,要求“一题多点、拼盘式”,一般涉及44个知识点。4个选项至少融合4个知识点的9题,4个选项融合8个知识点的1题。为了提高均分,在去年基础上进一步降低选择题难度,使答案变得更加显而易见。填空与简答题:共3题,要求以综合考查核心的、基础性、主干性化学知识的题目为主。5.命题题型特点要求二、领会徐州市2015年中考化学《考试说明》要求实验与探究

6、题:共2题,其中实验题以气体的实验室制法为主干考点,较为基础。探究题在保持原创性的基础上,设置由浅入深的层次性问题及开放性问题,保持区分度的同时提高得分率。计算题:共1题,以化学方程式和溶液综合计算为主,针对学生计算能力减弱的现状,数据计算难度进一步降低。5.命题题型特点要求二、领会徐州市2015年中考化学《考试说明》要求三、徐州市2015年中考化学试题命题过程简介1.制定“双向细目表”在编制试题之前,先列一个双向细目表。制定细目表要根据考纲、课标和考试命题的要求,规范命题方向、知识点及分值的分配,使试卷命制情况在细目表中一目了然,并指导试题的命制。在表中列出要考查的知

7、识点和能力,表的纵向列出要考查的内容即知识点,横向列出要考查的能力即在认知行为上要达到的水平。这样能使命题工作增强针对性,提高命题的效率和质量。2.确定命题的先后顺序(1)先大题后小题,先主观题后客观题,先探究题后其他题(2)先命制分值高的主观试题,然后再命制分值低的试题为避免考点重复,基本由高赋分题开始设计命制,化学实验探究题一般赋分较高,因此首先命制实验探究题,它是化学试卷中最折磨人、最难命制的试题,凡是探究题涉及到的考点其他题目都好回避。要命制一道满意的实验探究题,必须选取好的探究素材,根据素材再精心设计需要探究的问题,因此命制实验

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