最新凡卡(教学讲义PPT课件.ppt

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1、凡卡(第一课时初读课文整体感知安东·巴甫洛维奇·契诃夫凡卡•茹科夫（伊凡•茹科夫）：阿里亚希涅：康斯坦丁•玛卡里奇：日发略维夫：菲吉卡：艾果尔，阿辽娜：卡希旦卡：泥鳅：文中人物身份小说的主人公。鞋匠，鞋店老板。老爷，爷爷工作的那家庄园的庄园主。凡卡的爷爷。牧主。凡卡的小伙伴。老母狗的名字。公狗的名字。学生能力发展目标1、通过认真阅读课文，利用工具书、资料等会写15个生字，能正确读写词语。2、能整体把握课文内容，理清叙述顺序，初步了解表达文章特点。学习活动一：请同学们快速读课文，思考：课文主要写了一件什么事?是分哪几个部分来写的？（小组内交

2、流讨论）课文主要写了凡卡给爷爷写信，告诉爷爷他在莫斯科鞋匠家当学徒生活很痛苦，想让爷爷接他回去。课文大致可以分成准备写信、写信、寄信三个部分学习活动二：请同学们用“‖”在文中按照“准备写信、写信、寄信”把课文分成三个部分并用一句话概括每个部分的内容。第一部分准备写信（1～2）圣诞节前夜，凡卡趁老板他们去做礼拜的机会，偷偷地准备写信。第二部分写信（3～15）具体写凡卡写信的内容及他的回忆联想。第三部分寄信（16～21）凡卡写信封，寄信和寄信后做梦。叙述依据：按照事情发展的序写的线索：信当堂训练1、你能读准下列字的字音吗？试一试。摩（māmó

3、)平蘸（zhànzàn）墨揉皱（zòuzhòu)撇（piēpiě）嘴抽噎（yēyī）匣（xiájiá）子逗笑（dōudòu）窜（cuāncuànchuàn）过邮差（chāchàchāi）māzhànzhòupiěyēxiádòucuànchāi2、根据对课文的理解填空。这篇课文通过写这件事，反映了沙皇统治下俄国穷苦儿童的，揭露了沙俄。文章内容分为、、三部分。其中，具体写了；最后，文章以结束，别有深意。凡卡写信给爷爷诉说自己当学徒的痛苦生活悲惨命运准备写信写信寄信凡卡信的内容和回忆凡卡甜蜜的梦社会制度的黑暗第二课时细读课文理解课文内容学生能

4、力发展目标1、通过认真阅读课文，小组内交流讨论，理解课文主要内容。2、能够抓住重点句段有感情朗读，体会人物情感。学习活动一速读课文，在文中标注、勾画，小组内交流讨论：1、将凡卡写信的段落标记出来。想一想：每段都说了什么？凡卡在信中主要写了哪几方面的内容？第3节信的开始，首先问候爷爷。第8节诉说自己在鞋匠家学徒生活的悲惨。第10节恳求爷爷带自己回家。第11节向爷爷介绍莫斯科是富人呆的地方。[社会大背景，同时也是凡卡悲惨生活的根本原因]第12节要爷爷在圣诞节给他摘糖果。第15节再次恳求爷爷带自己回家，对生活绝望。凡卡在信中主要写了四方面的内容

5、一、问候爷爷和乡下的朋友二、诉说自己在鞋匠家里的遭遇三、介绍莫斯科的情况四、恳求爷爷将自己带走学习活动一速读课文，在文中标注、勾画，小组内交流讨论：2、请同学们轻声读第8、15自然段，说一说凡卡在老板家里受到哪些虐待，画一画有关的词句，有感情地读一读，说说你从中感受到什么？老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒……吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板

6、自己才大吃大喝。简直他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。别想只好凡卡在老板家里忍受着非人的折磨，吃不饱睡不好，还要挨打。联想他每天会怎样生活，没人的时候凡卡会怎样做。所以，凡卡才说“我的生活没有指望了，连狗都不如！”亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……无法忍受、绝望、哀求等心情。读一读，说说你从感叹号和省略号中读出了什么。体会出凡卡已是痛苦与绝望到了极点。非常迫切的想要离开这里，想要让爷爷

7、赶快把他带走。重点学习：痛苦的学徒生活挨打——揪、拖、揍、戳、打挨饿——一点儿面包、稀粥挨冻——睡在过道里、没有鞋没法睡——一……就……非人生活1、这篇课文除了写信，还写了什么？还写了凡卡对乡村生活的回忆。把这些内容放在写信中间，就是插叙。2、同学们快速默读，找到与乡村生活有关的段落，作出标记。再想想:主要写了乡村生活的哪些情景？（4、5、6、13、14节）学习活动二以小组为单位，默读课文，交流讨论：爷爷守夜乡村雪夜和爷爷砍圣诞树以欢乐反衬凡卡的凄苦学习文中回忆部分（4、5、6、13、14节）插叙的作用爷爷守夜的情景（介绍爷爷的生活状况）

8、显示凡卡在农村生活的自由快乐和对童年生活的向往，与凡卡的学徒生活形成鲜明对比，突出了凡卡的不幸遭遇以及对爷爷的想念。这段回忆充满了欢乐的情趣。尽管在冰天雪地中砍树既冷又累，但在凡卡的回忆中是那