最新冀教版一起六下Lesson17Summeriscomingppt课件.ppt

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1、冀教版一起六下Lesson17Summeriscoming一、说教材我说课的内容是六年级Unit3Lesson17SummerIsComing!在课堂上采用多样化的教学手段激发学生学习英语的兴趣和愿望，使学生通过合作学习体验荣誉感和成就感从而树立自信心，发展自主学习的能力。本课的主要内容是原来已经接触过的单词:leavesgrassflowerssandals依据小学生英语新课程标准所提出的总目标，根据教材的特点我确定以下教学目标和教学重难点。1.知识目标学生能够会听、说、读、写的四会单词:leavesgrassflowerssandals并能以各种形式正确使用

2、这些单词。复习我们以前已经学过的季节名称、衣服名称。2.能力目标引导学生积极学习英语，激发学生学习英语的兴趣和愿望，在充满轻松的语言课堂上让他们真正体会到学习英语的快乐，树立应该有的自信心。三、说学法小组活动学习法：全班以同桌小组，课堂各项教学活动匀以小组活动为主线，同桌互相交流，切磋，共同完成学习任务，在合作中感受学习英语的乐趣及交流的意义。四、说教学过程1.课前热身(1) Greetings师生相互问候，帮助学生自然进入英语学习状态。(2)老师提问以师生互相问答的方式 ，活跃课堂氛围，拉进师生间距离。2.新课导入以给树换装的图片引出四季和新内容,并在黑板上写

3、出四季,及根据学生的回答写出各个季节的天气特点。这样做激发了学生学习的兴趣，使学生对教学任务有了清晰的感知。3.复习原来已经学过的衣服名称以引出单词sandals.4.看卡片复习和预习动词以及动词短语。通过这样做使学生产生丰富的想象，带着浓厚的兴趣参与本课的教学。5.小组练习灵活运用这节课所学知识进行练习。用自己的话说说有关四季的特点。6.回到课本在老师的指导下有感情地朗读课文。AnInterculturalApproachtoEnglishTeachingOpeningdiscussing:Whatdoyouthinkoftheoverallsituation

4、ofChina’sEnglishteaching?WhyaresomanyChineselearnersofEnglishfeelfrustratedabouttheirEnglishlearningexperiencesandoutcome?WhyisEnglishtreatedasoneofthethreecorecoursesforstudentsofalllevelsinChina?Whatisforeignlanguageteaching?AnInterculturalApproachtoEnglishTeachingMajortopics:Consi

5、deringthecontextofFLTEnglishasanInternationalLanguageInterculturalCommunicationCompetenceIntegratingLanguageTeachingandCultureteachingATentativeframeworkofChina’sEnglishTeachingContextofFLTLanguagelearningandteachingmustalwaysbeviewedinacontext,asettingorbackground.Languageteachingis

6、seenasasetofactivitiesinsociety.FactorsthatinfluenceFLT:linguistic,geographical,socio-cultural,historical,political,educational,economicandtechnologicalThegoals,contentsandmethodsofFLTmustchangeovertimetomeettheneedsofsocialandeconomicdevelopment.(Stern,1983)EnglishasanInternationalL

7、anguage(EIL)AsocialhistoryoftheEnglishlanguageEnglishasaninternationallanguage(EIL)EILimplications:thenativespeaker:oldgoaltheinterculturalperson:newgoalInterculturalCommunicationImportanceofICstudies:globalization,internationalization,multiculturalismInterculturalcommunicationcompet

8、enceAffectiv