最新公共卫生知识与技能岗位培训课件 社区精神病防治-药学医学精品资料.ppt

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1、最新公共卫生知识与技能岗位培训课件社区精神病防治-药学医学精品资料概要①概念与分类②精神卫生保健③常见精神疾病④服务网络及工作职责第一节精神健康的概念与精神疾病的分类各期心理保健特点与措施婴幼儿期（0-3岁）学龄前儿童（4-6岁）学龄儿童（7-12岁）青少年期（13-18岁）青年期（19-35岁）中年期（36-55岁）中老年（55岁以上）灾后人群的心理支持和救助自然灾害人为事故交通意外暴力事件等第三节社区常见精神疾病的种类与特点重点疾病精神分裂症抑郁症儿童青少年行为障碍老年期痴呆。精神分裂症主要临床特征精神分裂症的亚型

2、病程与预后诊断标准鉴别诊断治疗、预防及康复措施抑郁症主要临床特征识别与诊断要点早期干预与治疗要点躯体治疗心理治疗健康教育注意缺陷多动障碍(ADHD)主要临床特征诊断标准综合治疗社区预防康复措施老年期痴呆老年期痴呆的危险因素老年期痴呆的临床特征AD的诊断痴呆的治疗老年期痴呆的预防与康复第四节精神疾病社区服务网络及工作职责组织形式与特征要有一个组织管理机构要有一支社区专业队伍及基层网络系统要了解社区的需求,并开展有计划的服务要开展多学科团队协作的综合协调服务要建立资料检测系统及其效果评估程序基本任务和工作职责①宣教②培训③

3、调查④综合管理⑤社会康复⑥心理咨询⑦决策参谋⑧效果评估⑨向政府呼吁⑩社区科研题目：那一刻，我真骄傲九年级上写作训练81、精心设计开头，激发读者的阅读兴趣。2、叙事完整，细节突出，材料能够突出中心。写作目标培思忆一忆：请同学们回忆自己在平时的学习与生活中有哪些值得自己骄傲的事情，并思考值得骄傲的原因。说一说：与同桌分享自己值得骄傲的事情。半命题作文：那一刻，我真骄傲要求：1.选材新颖，抒发真情实感，主心突出。2.书写工整，不少于600字。命题写作（1）你的开头能否有让别人读下去的愿望？（2）你想突出“骄傲”的细节描写是什

4、么？读者能否找到并为之感到骄傲？思考：1.这篇文章的优点是什么？2.你觉得这篇作文的开头有没有可以改进的地方？3.你觉得这几篇文章有没有突出题目当中的“骄傲”？是通过什么突出的？4.你还有什么建议，请诚恳地提出来！评议要求：1.时间为10分钟。2.这篇文章的优点是什么？在选材的新颖上还有哪些不妥之处，请提出自己的修改意见。3.批语要在100字左右。4.改完后悄悄地把作文送给作者。写上署名和日期修改：1.修改评阅人指出的不当的词语或句子。2.发表对评阅人批语的看法。3.本次作文练习收获与今后需要改进的地方。4.今后写这一

5、类作文受到的启示。5.时间为8分钟，字数为100字左右反馈：