最新做个百数表星子课件ppt.ppt

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1、做个百数表星子做个百数表110192812233445465556376778896473829110023456789111314151617182021222425262729303132333536383940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899在表中按顺序填数。在填好的百数表上涂一涂,看一看,和同伴说一说,你发现了什么。把个位上的数是“0”的涂上绿色。110192812233445

2、465556376778896473829110023456789111314151617182021222425262729303132333536283940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899把个位上的数是“7”的涂上蓝色。110192812233445465556376778896473829110023456789111314151617182021222425262729303

3、132333536283940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899左是小1,右是大1上是小10,下是大1011019281223344546555637677889647382911002345678911131415161718202122242526272930313233353628394041424344474849505152535457585960616263656668697

4、0717274757677798081838485868788909293949596979899把个位和十位上的数相同的涂上黄色。110192812233445465556376778896473829110023456789111314151617182021222425262729303132333536283940414243444748495051525354575859606162636566686970717274757677798081838485868788909293949596979899把个位上的数比十位上的数少1的涂

5、上红色。30318079小熊写门牌号373929474841303250528486747576949596想一想填一填282738493140428551谈收获第一单元 职业生涯规划能力体验一规划自己的发展体验二认识自己体验三个人职业生涯设计体验四职业生涯资源的自我开发16体验一规划自己的发展认识行职业人生发展与职业生涯尽早进行职业规划17体验二认识自己目标价值观能力兴趣心理需求18体验三个人职业生涯设计职业锚定位职业生涯规划方法与步骤选择适合自己的职业生涯发展路线19体验四职业生涯资源的自我开发人际资源的开发能力资源的开发个人职业发展潜能

6、的开发20第二单元自我学习的能力体验一明确学习动机与目标体验二学会学习体验三评估学习效果体验四不断改进学习21体验一明确学习动机与目标自己为什么学习确定学习目标和任务22体验二学会学习落实学习任务认识自我学会学习选择高效学习方式23体验三评估学习效果自我评估的基本方法寻找影响学习效果的原因兴趣是学习的“原动力”24体验四不断改进学习技巧一建立自信技巧二学会坚持,学会放弃25第三单元数据与信息处理能力体验一信息处理能力体验二数据处理能力体验三善用信息者胜26获取信息整理信息展示信息体验一信息处理能力27获取数据数字计算结果展示和应用体验二数据处

7、理能力28媒体信息行路与眼界网络信息朋友的信息市场调研社会经济发展信息体验三善用信息者胜B29第四单元与人沟通能力体验一沟通的目的过程及方式方法体验二沟通的障碍体验三沟通的方向及会议沟通体验四有效沟通的技巧30体验一沟通的目的过程及方式方法目的意图沟通的过程沟通的方式方法31体验二沟通的障碍障碍一:发送者障碍二:接收者障碍三:媒介——沟通渠道障碍四:文化差异32体验三沟通的方向及会议沟通往上沟通往下沟通水平沟通会议沟通33体验四有效沟通的技巧技巧一:倾听技巧二:语言表达技巧三:写作技巧四:换位思考技巧五:营造热情友好的氛围技巧六:避免与人争论

8、技巧七:妥善运用肢体语言技巧八:注意礼仪礼节技巧九:掌握永恒交际话题34第五单元解决问题能力体验一分析问题,提出对策体验二拓展思维,提出方案体验三实施计划,解决问题

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