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时间:2021-04-16
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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。 记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸
2、福,有母亲的味道! 蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅体验云存储-说课教学分析教学方法教学反思教学过程提纲教材分析教学分析第4章Internet应用专业特色任务画龙点睛任务4.5云存储与移动学习同步的理解和应用云盘的使用(上
3、传、下载、同步文件)难点重点教学重难点教学分析情境教学自主探究协作学习任务驱动教法学法教学方法教学过程约3分钟约17分钟约20分钟约5分钟创设情境,导入任务任务引领,协作学习拓展任务,升华技能评价反馈,总结提高创设情境,导入任务教学过程社区文体节活动活动项目负责人书画大赛趣味运动会拼图大赛好声音创设情境,导入任务教学过程收集活动所有照片任务一了解云存储相对其它存储的优势了解了百度云的功能激发了使用云存储的兴趣目前最IN的存储方法有哪些?导学任务单任务引领,协作学习教学过程收集活动所有照片任务一小组积“赞”榜任务引领,协作学习教学过程工作繁重家里加班同步理解云同步盘的功能办公电
4、脑家用电脑助学视频任务引领,协作学习教学过程“办公电脑”文件同步到“家用电脑”任务二导学任务单任务引领,协作学习教学过程拓展任务,升华技能教学过程分类整理后汇总又共享给每位同事方便后续工作;当一位员工的文件资料有更新时,其他员工电脑中的相应资料也自动更新.情境团队管理多台电脑文件更新又同步整理并同步拓展拓展任务,升华技能教学过程团队管理多台电脑文件任拓展务具体要求:1.每项活动文件夹中,又分为图片和文档文件夹,分别存放相应的文件。所有小组成员的文件都需一致整齐。2.组长在电脑中新增“社区文体节活动总结文件夹”,其它组员中也同步新增.拓展任务,升华技能教学过程难点助学闯关游戏逐
5、步形成多电脑文件管理的思路和方法为突破难点打下坚实基础助学视频导学任务单团队管理多台电脑文件任拓展务拓展任务,升华技能教学过程团队管理多台电脑文件任拓展务1.巩固知识技能2.与文件管理知识有效融合3.开拓团队文件管理的新思路设计意图学会会学评价反馈,总结提高小组积“赞”榜任务一任务二拓展任务总计第1组66517第2组3148第3组25512第4组43310第5组54413第6组1269教学过程教学反思专业情境创设助学视频、闯关游戏个别学生不够积极,主动性还有待提高。教学反思优点不足之处谢谢聆听!请多指正!Unitthreecommunity社区security安全(上)Tas
6、k3-IIPoundsn.英镑Detailedadj.详细的Endn.末尾Stolev.偷走(过去式)Issuev.颁发Betteradj/adv.更好Happenedvi.发生(过去式/过去分词)Reportv.报告Stolenv.偷走(过去分词)Wrongadj.错误的,有问题的Task3-IWhataretheytalkingaboutinthedialogue对话?WhatproblemsdoesBaiMeiface面临?WhatareMolly’ssuggestions建议toBaiMei?BaiMei’shandbag手袋wasstolen,nowsheistal
7、kingaboutthistoMolly.What’s(1),darling?Somethingawful可怕的(2).WewenttoPortobelloRoad,andsomeone(3)myhandbag.Oh,dear.Wastherealotofmoneyinyourbag?No.Only(afew)一些(4).Butmypassport护照wasinit.That’swhatI’mreally确实(worriedabout)担心的.You(haveto)必须telltheembassy大使馆
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