最新传染性鼻炎教学讲义ppt课件.ppt

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1、传染性鼻炎病原：鸡付嗜血杆菌本菌是革兰氏阴性、两极浓染、无运动性的杆菌培养本菌需要用巧克力琼肪或鲜血琼脂并置于5%CO2生长更好本菌在葡萄球菌菌落周围可长出卫星菌落(葡萄球菌可分泌协助本菌生长的V因子本菌为A、B、C三型，我国许多分离株鉴定多数为A型，少数为C型鸡传染性鼻炎，面部及眼眶肿胀。鸡传染性鼻炎，鼻孔有分泌物。鸡传染性鼻炎，头面肿胀。病变鼻腔、窦粘膜呈急性卡他性炎，粘膜充血肿胀，表面盖有大量粘液，窦内有渗出物凝块，后成为干酪样坏死物，常见有卡他性结膜炎，结膜充血肿胀，脸部及内髯皮下水肿，还见有肺炎和气囊炎。鼻黏膜水肿，充血、出血鼻粘膜充血、鼻窦内有

2、大量的粘液鼻腔和眶下窦内有黄白色粘性分泌物病程较长者，窦内有干酪样渗出物诊断病原分离鉴定：无菌采取病料，无菌棉拭插入窦腔常可获得纯培养，在血琼脂平板上划直线，然后再用葡萄球菌在平板上划横线，置5%CO2，37℃培养，24~48小时后在葡萄球菌菌落边缘可长出一种细小的卫星菌落，这有可能是鸡副嗜血杆菌。获得纯培养后，再作其他鉴定。动物接种：接种病料于健康鸡，24~48小时可见传鼻的症状。鉴别诊断需要与慢性呼吸道病、慢性禽霍乱、非典型性新城疫、禽流感、鸡痘、传染性支气管炎、传染性喉气管炎、肿头综合症、维生素A缺乏症等病区别。副鸡嗜血杆菌常同其他病原混合感染，在死

3、亡率高和病程延长的情况下，应考虑有其他细菌和病毒并发的可能性。防制治疗：本菌对多种抗生素及磺胺药物有一定敏感性。可选用高敏药物，如土霉素，链霉素、添加能、呼泻净等疗效较好。防制措施包括:1.对种鸡群应加强监测，在10~12周龄各作一次平板凝集试验，以后每隔3个月检测一次，阳性鸡随时淘汰。2.鸡群应实施全进全出，避免带进病原，发现病鸡及早淘汰。3.必要时可采用免疫接种预防该病，目前多采用灭活油苗免疫鸡群，50～60日龄首免，100～110日龄二免，有较好的预防效果。端午日沈从文马新中学　　　谭鹏洲学习目标提示：１、了解民族文化的内涵。２、理解“团结就是力量”

4、的道理３、掌握场面描写的基本写法基础知识积累：一、给下列加线字注音茶峒人（）呐喊（）蘸酒（）擂鼓（）泅水（）二、掌握下列多音字读音数、好三、给形似字组词燥　浆　戌躁　桨　戍戊戎课文内容简析一、提出问题并小组讨论：二、班内解决问题：老师的问题：１、湘西人端午日都有哪些风俗？（用三字词语概括）２、你认为最主要的民俗活动是什么？３、你能用自己的语言讲述这项活动吗？４、对于赛龙船的胜利者的奖品，人们主要看重的是什么？从中你明白了什么道理？课内阅读指导重点阅读“赛龙船”场面参加赛龙船的人有哪几类？他们各自的作用是什么？（在文画出来）比赛场面中，人们都有哪些动作，将这

5、些表示动作的词语画出来。周围观众表现怎样？课外写作训练用我们刚学过的写作方法写一个场面，并指出哪些是正面描写，哪些是侧面描写，注意使用动词和我们积累过的词语。素材提示：１、马新中学第十八届校运会的场面。２、今年中秋节你们家过节的场面。文章问题探讨学生对课文内容还有没有问题？请提出来，课后小组讨论。老师的问题：老师认为本文出现了两个病句同学们下去思考讨论，然后给老师分析分析，好吗？