最新仁爱七年级上unit2topic2sectionB教学讲义PPT.ppt

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1、仁爱七年级上unit2topic2sectionBA:Whatcolorisit？B:It’s…学习目标掌握词汇：give...to...,looklike,tall,young,sorry,will,letter,snowman能用英语谈论长相掌握：Whatdoesshelooklike?Shehasredhairandlonglegs.Idon’tknowher.Idon’thavebigeyes.Whatdotheylooklike?Theirhairisblondandtheireyesareblue.4IwanttogivetoIwantto

2、giveWhatdoesshelooklike?看起来像thelettertheletter.Jane.JaneSorry,Idon’tknowher.掌握give…to…用法。会询问回答人物的外貌（5分钟）（1）区别：givesthtosb和givesbsth.的不同用法.注意：1）当宾语是名词，可以用givesthtosb也可用givesbsth。2）当宾语是代词，用giveit(them)tosb结构。2）熟悉Iwillgiveit….中表示将来时态的用法。注意will后面跟动词原形。Read1aandpracticetheconversatio

3、n.Thenmakeupanewone.A:…B:…What…looklike?A:…tall/short…,…has…B:Isee.…give…to…A:…B:…Keywords:Goodbye!姥姥的剪纸啧啧赞叹左邻右舍刷刷刷刷择菜薅草悦耳至极喜鹊登枝清清爽爽牛驮小兔“爽”的三种解释：①明朗、清亮；②率直、痛快；③舒服。“我”只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起；“我”只要忆及悦耳至极的剪纸声，立刻就会回想起；“我”只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。“我”只要忆及乡亲们的啧啧赞叹声，立刻就会回想起；“我”只要忆及悦耳

4、至极的剪纸声，立刻就会回想起；“我”只要忆及清清爽爽的剪纸声，立刻就会回想起。左邻右舍的窗子上，都贴着姥姥心灵手巧的劳作。姥姥熟练地给我剪“喜鹊登枝”我缠着姥姥不停地剪“牛驮小兔”