最新人美版美术二上《刷牙》课件1课件ppt.ppt

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1、人美版美术二上《刷牙》课件1刷牙授课教师：曲婧你喜欢刷牙吗？作业要求：请你把自己刷牙的样子画下来，比一比，谁画得更有趣（还可以做剪贴画、蜡刮画）作业要求：请你把自己刷牙的样子画下来，比一比，谁画得更特别（还可以做剪贴画、蜡刮画）作品展示：在组内说一说自己作品的有趣故事。每组推选一幅优秀作品全班展示。请对自己周围的亲戚朋友进行爱牙宣传活动。游褒禅山记王安石点击高考（一）名句默写1.（08年浙江）古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_______。2.（2012年北京）夫夷以近，————，险以远,______。3.（07年天津）王安石在《游褒禅山记》中写道：“余于仆碑，__

2、____,______,何可胜道也哉！”（二）文言虚词1、（08年浙江）既其出，则或咎其欲出者。2、（2012年江西）不出，火且尽。3、（09年天津）以故其后名之曰“褒禅”。4、（09年安徽）其孰能讥之乎！复习目标：1、积累词类活用及古今异义例子。2、掌握重点实词、虚词的意义和用法。3、根据句式特点及语境翻译句子。一、古今异义词1．比好游者尚不能十一。2．世之奇伟、瑰怪、非常之观。3．此所以学者不可以不深思而慎取之也。4．此所以学者不可以不深思而慎取之也。5．于是余又叹焉。6．至于幽暗昏惑而无物以相之二、找出下列句中活用的词语并说明其意义和用法。1.唐浮图慧褒始舍于其址2.以故其后名

3、之曰褒禅3.其下平旷，有泉侧出4.则其好游者不能穷也5.入之愈深，其进愈难，而其见愈奇［舍，名作动，筑舍定居］［名，名作动，命名］［侧，名作状，从旁边］［穷，形作动，走到尽头］［见，动作名，见到的景象］6.盖其又深，则其至又加少矣7.火尚足以明也8.非常之观，常在于险远9.后世之谬其传而莫能名者［明，形作动，照明］［险远，形作名，险远的地方］［谬，使动用法，使……错，弄错。名，名作动，称说，说出］［至，动作名，到达的人］三、说明句中加色虚词的意义和用法。1.以故其后名之褒禅2.以其乃华山之阳名之也3.盖音谬也4.则或咎其欲出者5.于是余有叹焉因为，介词是、为，表判断。大概，承接上文，

4、表示推测指示代词，那个陈述句末语气词“了”6.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也7.以其求思之深而无不在也8.又以悲夫古书之不存9.余于仆碑10.至于幽暗昏惑而无物以相之自己因为，连词助词，取独介词，对于转折连词1、此所以学者不可以不深思而慎取之也。2、问其深，则其好游者不能穷也——谓之后洞。3、盖其又深，则其至又加少矣。这就是求学的人不可以不深思慎取的原因啊。问起它的深度，就(连)那些喜欢游玩的人(也)不能走到尽头——(人们)叫它后洞。四、语句翻译大概洞更深，那么那些到达(的人)又更加少了。虚词：以一、作介词用时：1、久之，能以足音辨人2、王好战，请以战喻。3、不赂者以赂者丧1、凭借

5、2、用3、因为二、“以”作连词用时：1、夫夷以近，则游者众2、余与四人拥火以入3、以故其后名之曰“褒禅4、无物以相之1、表并列2、表修饰3、表原因“因为”4、表目的，“来”三、“以”做动词用1、皆以美于徐公2、贤不必用兮，忠不必以认为任用四、“以”作组合用时：1、此所以学者不可以不深思而慎取之也2、不积小流，无以成江海3、是以区区不能废远4、相如既归，赵王以为贤大夫1、…的原因，用来…2、没有用来…的办法3、因此4、把…当作，作为