最新人教版高二语文第二学期期中考试训练精课件PPT.ppt

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1、人教版高二语文第二学期期中考试训练精C1.下列词语中加线的字，读音全都正确的一组是A.行伍（háng）   名宿（sù）   恶贯满盈（yíng）   厉兵秣马（mù）B.倾轧（zhá）    不啻（chì）   补苴罅漏（xià）    荆钗布裙（chāi）C.巨擘（bò）     河蚌（bàng） 得不偿失（cháng）  莘莘学子（shēn）D.解剖（pāo）羁绊（jī）    火中取栗（lì）     感慨系之（xì）【解析】：A秣（mò）B倾轧(yà)D解剖（pōu）小提示：答题时，最好在试卷上直接修改正确答案。以防弄

2、混。根据平时积累。找出最有把握的（正确、错误）一项。3.下列各句中，没有语病的一句是A.大师的这段经历非常重要，但流传的说法不一，而所有的当事人、知情人都已去世，我们斟酌以后拟采用大师儿子所讲的为准。B.我们说话写文章，在把零散的词语串成一个个可以用来传递信息、完成交际任务的句子的时候，是需要遵循一定的语法规律的。C.这个法律职业培训基地由省司法厅和南海大学合作建立，是全国首家有效联合政府行政职能和高效教育资源而成立的培训机构。D.近期发热患儿增多，我院已进入门诊超负荷状态，为使就诊更有序，决定采取分时段挂号，如果由此给您带来不便

3、，敬请谅解。B【解析】A句式杂糅C“基地”与“机构”搭配不当D成分残缺，“采取”缺少宾语。小提示：作答修改病句、查找成语一类的问题。要使用排除方法。即选出最错的那项。将最后答案裁度到2项。4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是近几十年来，，，，，，。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。①也高于同时期世界的平均水平②中国日益成为世界关注的焦点③现代化建设取得了举世瞩目的成就④中国的综合实力大幅度提高⑤尽管对增长的原因有不同的看法，然而谁也无法否认增长的事实⑥中国经济的增长速度远远高于发

4、达国家A、②④③⑥①⑤                  B、②⑤⑥③④①C、⑥⑤④②③①                  D、⑥①②④⑤③A【解析】排序内容由总到分，注意小范围句间勾连，⑥①⑤一定是连在一起的。连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再通读语段，检查确定。5、阅读下面这首诗，然后回答问题咏素蝶诗 刘孝绰随蜂绕绿蕙，避雀隐青薇。映日忽争起，因风乍共归。出没花中见，参

5、差叶际飞。芳华幸勿谢，嘉树欲相依。｛注｝刘孝绰（481-539）：南朝梁文学家，彭城（今江苏徐州）人。文名颇盛，因恃才傲物，而为人所忌恨，仕途数起数伏。（1）这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动？是怎样描写的答(2)这首诗有什么含意？采用了什么表现手法？答这首诗描写了素蝶随蜂悠游，遇雀躲藏；映衬日光腾起，顺着风势返回；在花丛中时出时没，于树叶间上下翻飞。是通过素蝶与周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。这首诗通过对素蝶活动的描写，表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮，最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物言志的手法。6、

6、从下列12个词中选取最恰当的8个，分别填入短文中的画线处。选词不得重复。缀满  扩散  显现  赫然  铺满  陶醉悄悄  映衬  汇聚  稳稳  散落  沉醉上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的演示。在大型屏幕由蓝色背景缓缓变成一片红色之后，气势恢弘的鸟巢图案就＿①＿映入眼帘。正当人们在议论下一个图案是什么的时候，只见红色＿②＿褪去，取而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。在水滴逐渐＿③＿的过程中，屏幕上先是出现一个膜，随后变成多个膜，不一会儿，这些膜就组成了水立方的图案。随后水立方幻化成＿④＿点点繁星的夜空。令人称奇的是，

7、夜空中的星星不断变大，最后＿⑤＿成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声，这个巨大的圆形轮廓慢慢＿⑥＿为国家大剧院。正当人们为此景此情而＿⑦＿的时候，突然一片灿烂的晴空呈现在人们眼前，在晴空的＿⑧＿下，天坛祈年殿从地平线上冉冉升起！赫然悄悄扩散缀满汇聚显现陶醉映衬7、根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每句补写部分不超过15个字关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”，“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”，“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多

8、种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态”，“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本性转变”。在低碳经济的背景下，“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳观念”