部编版《小公鸡和小鸭子》课件.ppt

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1、小公鸡和小鸭子1、从课题上看,这课书讲的是谁和谁的事?2、“和”在题目中是什么意思?课题感知小公鸡和小鸭子来到草地上。小公鸡找到了很多虫子吃,很高兴。小鸭子捉不到虫子,很着急。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。课文回顾他们走到小河边。小鸭子说:“我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。课文回顾小鸭子正在水里捉鱼,忽然听见小公鸡大喊救命。他飞快地游到小公鸡身边。小鸭子把小公鸡送上岸。小公鸡对小鸭子说:“谢谢你。”课文回顾生字学习来地虫láidìchóng后

2、正听hòuzhèngtīng词语学习高兴着急飞快草地虫子正在听见不行后面第1自然段:讲小公鸡帮助小鸭子找虫子吃。第2自然段:讲小鸭子不让小公鸡到河里捉鱼,小公鸡偷偷地跟在他后面下了水。第3-5自然段:讲小鸭子救小公鸡。课文梳理看图,说一说小公鸡和小鸭子的样子。小公鸡:嘴是尖尖的,脚是分叉的。小鸭子:嘴是扁扁的,脚像小伞。细读感悟1、小公鸡和小鸭子来到什么地方?草堆里。课文理解2、小鸭子怎么样?小公鸡看见了怎么做?课文理解捉到虫子就给小鸭子吃。3、小公鸡和小鸭子又来到什么地方?小河边。课文理解4、小鸭子为什么不让小公鸡下水?因为小公鸡不会游泳

3、。5、小鸭子正在水里捉鱼的时候,忽然听见什么?听见小公鸡喊救命。6、它是怎么做的?课文理解救小公鸡。1、正确、流利地朗读课文。2、抄写词语。课后作业再见

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