最新乌鸦喝水教学讲义PPT.ppt

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1、乌鸦喝水新课导入同学们,今天,我们要认识一只乌鸦,看看这又是一只什么样的乌鸦呢?wūyākànjiànpánɡbiānyǒuxǔduōxiǎoshízǐxiǎnɡchūbànfǎláilewūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡzilǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡɡāowūyājiùhēzháoshuǐle乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。课文解读“到处”一词说明了乌鸦找了很多的地方才找到水喝。

2、一只乌鸦口渴了,到处找水喝。yìzhīwūyākǒukěledàochùzhǎoshuǐhē思考:“到处”一词说明了什么?找一找,乌鸦在哪里发现了水?乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。但是,瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水,怎么办呢?wūyākànjiànyíɡèpínɡzipínɡzilǐyǒushuǐdànshìpínɡzilǐshuǐbùduōpínɡkǒuyòuxiǎowūyāhēbùzháoshuǐzěnmebànne这里的问号表示乌鸦喝水遇到的困难。提出问题,引起思考。原因有两个:一是瓶子里的水并不多;二是瓶子的瓶

3、口太小了。乌鸦为什么喝不着水呢?朗读课文,说说乌鸦最终又是如何喝到水的呢?wūyākànjiànpánɡbiānyǒuxǔduōxiǎoshízǐxiǎnɡchūbànfǎláilewūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡzilǐpínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡɡāowūyājiùhēzháoshuǐle乌鸦看见旁边有许多小石子,想出办法来了。乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。石头能够占据瓶子里的空间,有水的地方被石子占据了空间,水就只能

4、往上。思考:小石子对于乌鸦喝水有什么帮助呢?思考:怎样能喝到水?哪种办法好?实践活动1.你们学习乌鸦喝水的故事以后打算怎样做呢?2.把乌鸦喝水的故事讲给爸爸、妈妈或者朋友听。13乌鸦喝水人教版·一年级上册语文只zhī我会写shí石duō多chū出jiàn见让我们学习一下其它生字!乌wūwūyún乌云我会认鸦yāwūyā乌鸦处chùdàochù到处找zhǎoxúnzhǎo寻找办bànbànɡōnɡ办公旁pánɡpánɡbiān旁边许xǔxǔduō许多法fǎfǎlǜ法律放fànɡfànɡxué放学进jìnjìnrù进入高ɡāoɡā

5、oxìnɡ高兴【到处(dàochù)】各处;处处。【但是(dànshì)】用在后半句的话里表示语义转折。【例句】他想睡一会儿,但是睡不着。【办法(bànfǎ)】处理事情或解决问题的方法。【渐渐(jiànjiàn)】慢慢。【例句】一轮圆月渐渐地升起来了。1、正确、流利地朗读课文。回家给爸爸妈妈讲述这个故事。2、默写生字词。课后作业第七章发病【目的要求】1.掌握发病的基本原理。2.了解影响发病的因素和发病的类型。概述1.疾病2.发病3.发病学说一、基本概念疾病:是在一定致病因素作用下,人体稳定有序的生命活动遭到破坏,出现阴阳失调、

6、形质损伤或机能障碍,表现为一系列临床症状和体征的生命过程。发病:是指疾病的发生,即机体处于病邪的损害和正气抗损害之间的矛盾斗争过程。发病学说:是研究疾病发生的途径、类型、机制、规律以及影响发病诸因素的理论。一、是机体自身的功能紊乱和代谢失调二、是外在致病因素对机体的损害和影响。疾病发生的原因二者在发病过程中相互影响。中医关于发病的认识的历史沿革发病机理发病类型1.《内经》提出外内合邪的发病观:“外内合邪”;“邪之所凑,其气必虚”;“两虚相感,乃客其形”。2.《金匮要略》既重视正气的主导作用,也不忽视邪气的重要作用:“五脏元真通

7、畅,人即安和”,“客气邪风,中人多死”。3.《诸病源候论》强调邪气的重要性:“人感乖戾之气而生病”。4.《温疫论》指出正气不足是病邪侵入和发病的内在因素:“本气充实,邪不能入”,“本气亏虚,呼吸之间,外邪因而乘之”。发病机理1.《素问》提出“冬伤于寒,春必温病”,为“伏气学说”奠定了基础。2.《伤寒论》提出“伏气”概念。3.元·王履提出发病类型之所以不同与正气的强弱、感邪的轻重、邪留的部位有关。发病类型第一节发病原理一、发病的基本原理二、影响发病的主要因素一、发病的基本原理(一)正气不足是疾病发生的内在因素(二)邪气是发病的重

8、要条件(三)邪正相搏的胜负决定发病与不发病(一)正气不足是疾病发生的内在因素1.正气的基本概念正气:是一身之气相对邪气时的称谓,是指人体内具有抗病、祛邪、调节、修复等作用的一类细微物质。一身之气:又称人气,是构成人体和维持人体生命活动的细微物质,其在体内的运行分布,既有推动和

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