新教师培训一日流程.ppt

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1、一日活动流程教师工作内容及教育内容一日活动流程一、晨间接待二、晨间活动三、早操四、入厕、盥洗、喝水五、教育活动六、午餐七、餐后活动八、午睡九、起床、点心十、教育活动十一、离园：一、晨间接待（一）工作内容（二）教育内容（一）工作内容：1、新的一天开始，全体人员精神饱满，坚守岗位，保证幼儿安全无事故。2、晨接教师在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿，面带微笑向幼儿家长问好，蹲下来和孩子亲密接触，稳定情绪。做好一摸：有否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题

2、及时处理。并向家长简单询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求。3、提醒幼儿入厕、喝水：托小班照顾幼儿解便、洗手、喝水，中大班提醒为主一般情况下，要求幼儿大小便自理，在出现异常情况时及时报告老师。指导幼儿便后用流水洗手。二、教育内容：1、衣着整洁，愉快入园，接受晨检，有礼貌地和老师、小朋友打招呼。2、有礼貌的和家长告别。3、进班后将脱下的衣帽等放在指定的位置，双手轻拿轻放小椅子到相应位置。二、晨间活动（一）工作内容1、准备好玩具、区域活动材料和体育活动器具，让幼儿参加各种不同内容的活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。2

3、、继续热情、亲切的做好接待工作。（二）教育内容1、积极投入晨间活动，能根据兴趣选择晨间活动材料，遵守活动规则。2、会主动根据气温适当的增减衣服。3、能根据自己意愿喝水。三、早操（一）工作内容：教师要以身示范，与幼儿共同参加锻炼。1、做好操前准备工作。器械准备，提醒幼儿入厕，喝水。督促幼儿排好队伍。（1）提醒幼儿入厕。（2）整理服装：指导幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天不戴围巾手套。2、操前清点幼儿人数、检查衣着、鞋带，组织幼儿有序地到户外做操。注意随机进行安全提示。3、教师精神饱满，口令、示范动作准确熟练。并注意

4、幼儿基本动作的练习和操节变换，活动密度适当，遵守规则。4、活动中注意观察幼儿，教师及时增减衣物，处理异常情况。5、根据气候及时为幼儿增减衣物，为幼儿垫隔汗巾。注意保护幼儿的做操安全。（二）教育内容：1、情绪愉快、精神饱满、依次自然地进入活动场地参加早操锻炼。2、听口令迅速排队，做操不喧哗，注意力集中，不推挤，动作协调整齐，努力达到锻炼目的。3、早操结束后将器械放回原处，注意爱护。4、遵守规则，在体能活动中注意安全，学会自我保护。并能主动示意老师增减衣服。四、入厕、盥洗、喝水（一）工作内容：1、提醒幼儿1入厕2洗手3喝

5、水的顺序。2、教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法；指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。（托小班教师必须指导、帮助幼儿入厕、洗手、喝水）3、喝完水后提醒幼儿做好记录。4、提醒幼儿遵守盥洗规则，节约用水，认真地洗手，放下衣袖，依次离开盥洗室。（二）教育内容：1、盥洗时不拥挤。学习掌握洗手的一定顺序和正确方法。洗手前先擦干净鼻涕）。2、卷好袖口，小班幼儿由老师帮助，中班幼儿相互帮助，大班幼儿会独立操作。3、按正确方法使用肥皂洗手。4、根据自己的意愿入厕、喝水。每天喝满6杯水五、教育活动（一）工作内容（二）

6、教育内容1、活动前准备：（1）尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合幼儿可持续发展的教学内容，以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动，严禁小学化倾向。（2）做好充分的教学准备。包括计划安排、场地选择、材料准备等，应于前一天准备好，幼儿用品数量要多于幼儿数。活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕。做好教育活动的身心准备。创设和教学相适应的物质和环境，促使幼儿在操作材料和环境的互动中获得认知和经验。室内地面清洁无异物，室外环境安排无干扰；按活动要求摆好座位，光线充足，空气新鲜；注意经常交换幼儿座位。（3）教学形式宜集体、小组、个别活

7、动相结合，关注幼儿个体差异，充分体现教学的层次性和学习梯度。及时反馈、调适教学行为，使之适宜有效，努力使每个幼儿都有获得满足和成功的机会。（4）注重活动过程中幼儿的情感体验，注重习惯养成。充分赏识，肯定幼儿的自主活动，鼓励幼儿大胆探索、自主表现。在支持性的学习氛围中，自信地参加学习活动。2、保证教育质量（1）要根据各年龄班幼儿的特点安排活动时间和内容。（2）教育计划：根据各年龄班培养目标，选择教育内容，定出切实可行的学期教育计划，计划能体现系统性及纵横联系。（3）教育内容：具有科学性、教育性广泛性和启蒙性，教给幼儿的

8、知识概念准确无误，能与有关学科有机结合、互相渗透，注重发展幼儿的知识、技能、能力、情感与习惯的培养。（4）教育目的：教育目的明确、具体、切合教育任务和本班幼儿的实际水平，以循序渐进为原则，既有知识传授，又要重视兴趣培养、智能发展和思想品德教育；既要统一要求又要注意幼儿个体差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。