最新中国近现代史考试重点_1597637030教学讲义PPT课件.ppt

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1、中国近现代史考试重点_1597637030猜猜我是谁？我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。花之歌花之歌我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，把它藏在心间，然后又说一遍……　　我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。　　我是诸元素之女：冬将我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。　　我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。　　清早，我同晨风一道光明欢迎；傍晚，我又与群马一起为它送行。　　我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在

2、清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大的独眼向我凝视。　　我饮着朝露酿成的琼浆；听着小鸟的鸣转，歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类并未完全领悟。思考1、作者将“花”比作什么?2、将花比作“大自然的话语”和“诸元素之女”，共同暗示了一个什么样的自然现象?3、在这首为花儿唱的赞歌里，花儿是一个什么样的形象?4、本文同《浪之歌》和《雨之歌》一样均选自纪伯伦的《组歌

3、》，下面四个选项中对它们的共同点描述正确的是(多选)()A.想象奇特。B.综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法。C.描画了一个和谐美妙的世界。D.形象生动，并融入作者对人生的理性思考。5、最后一段中“这些哲理”指的是什么?你是怎样理解这些哲理的?6、本文想象奇特，运用了哪几种修辞手法?请写下来。1、大自然的话语、从苍穹坠落在绿茵中的星星、诸元素之女、亲友之间交往的礼品、婚礼的冠冕以及生者赠与死者最后的祭献。2、花在自然界完成一个循环，然后再开始下一个循环。3、花儿是一个奉献者和使者，它向往光明，

4、与万物和谐共处。4、ABCD5、总是仰望高空，对光明心驰神往;我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。作者以花自喻，借花表达他坚持追求光明和理想，积极向上的人生态度。6、比喻拟人排比对偶１．(１)qiónɡ　(２)suō　(３)yǐnǐ　(４)fù２．黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛/对我察看/白昼的那只硕大无朋的独眼/向我凝视/３．(１)孕育　(２)赠予　(３)摇曳４．从字面上讲,该句是写花的习性———总是追逐光明,一心向上生长,但诗句又含有深意———揭示了一种积极向上的生活态度,表达了一种高洁致远的志向.

5、５．(几乎每一句诗都体现了花的特点,言之有理即可.)示例:我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁.用拟人的手法生动地写出花朵在微风中摇曳生姿,散发幽香的特点。６．示例１:“花唱的歌”更贴切。诗中多次用“我是”“我在”等句子强调“我”的身份———花,写出了自己的特点,结尾用自己的生活态度启示人类,因此显然是花唱给人类的歌更贴切。示例２:“为花唱歌”更贴切。这首诗是纪伯伦借花的口吻说出了他对于生活哲理的思考,他敏锐地捕捉到了花的特点,有感而发写下了这首富有哲理的诗,期望人

6、类能够向花学习,因此这首诗是为花唱的赞歌。