最新与诗同行1ppt课件.ppt

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1、与诗同行1自学提示:1、自读《我们去看海》《致老鼠》《爸爸的鼾声》这三首诗歌,说说这首诗表达了怎样的情感?2、你欣赏哪首诗?为什么?我们去看海这是一首非常有趣的儿童诗,诗人用一颗童心,写出了和一般人眼中不同的老鼠,虽然老鼠在人们心目中印象不好,爱做坏事,但诗人还是喜欢它们,希望它们改正缺点,爱清洁,爱劳动,光明正大地做事,并诙谐地说,如果改正了缺点,可以把猫介绍给它们做朋友。诗歌充满了童真,童趣,体现了诗人超常的想象力和创造力。爸爸的鼾声就像是山上的小火车它使我想起美丽的森林爸爸的鼾声总是断断续续的使我担心火车会出了轨咦爸爸的鼾声停了是不是火车到站了这是

2、一首温情的童诗。小诗人敏锐地捕抓到“爸爸的鼾声”,作为写作的题材,因为她觉得爸爸的鼾声十分有趣。小诗人运用形象的比喻,她觉得爸爸的鼾声“就像是山上的小火车“;爸爸的鼾声停了,她又觉得火车到了站。全诗童趣盎然,充满了父女亲情。《爸爸的鼾声》这首诗歌主要写了什么?请同学们来欣赏作品致猫致小狗我喜欢你们--我喜欢你们——一双炯炯有神的眼睛一双渴望的眼睛虽然爱当”小偷”爱睡懒觉湿润的鼻子。可我还是喜欢你虽然爱咬东西,如果我到了你们的王国可我还是喜欢你们。一定要你起早、勤劳、不做"小偷".如果你到了我们的王国,另外一定要教你我还要给你们介绍一个朋友—洗澡、开门、坐

3、公交车。嘘它就是老鼠还要教你们自己说话,不要再猜测你到底想要什么。我还要给你介绍个工作——因为你什么都会做1、理解词语:偷偷摸摸:2、近义词:3、用关联词造句:机灵:形容瞒着别人做事,不敢让别人知道。生动活泼,机警伶俐。机灵——偷偷摸摸——虽然······但是如果······就机智鬼鬼祟祟课堂检测:小练笔同学们,看了这些作品,你也发挥想象来写一写吧!作品与作者小石谭记柳宗元柳宗元,字子厚,唐代杰出的文学家,“唐宋八大家”之一。柳宗元和韩愈一同领导了唐代的“古文运动”,他们的诗文都非常杰出,并称为“韩柳”。柳宗元在当时的政治运动中失败后,被贬为永州司马,心

4、情怨愤抑郁,于是寄情山水,写下了一组山水游记,这就是著名的《永州八记》。《小石潭记》就是其中的一篇,这是一篇情景交融的游记佳作。1.古今异义一词语积累知识归纳去小生闻居可古义乃记之而去:离开。崔氏二小生:年轻人。闻水声:听到。不可久居:停留。潭中鱼可百许头:大约。今义与“来”相对,往。戏曲艺术中的一种角色。用鼻子嗅气味。住。副词,可以。2.一词多义心乐之:喜欢,愉悦。似与游者相乐:逗乐。潭中鱼可百许头:大约。不可久居:能。水尤清冽:清澈。以其境过清:凄清。皆若空游无所依:游动。同游者:游览。乐可清游从小丘西行百二十步:由。隶而从者:跟从。参差披拂:长短不

5、一。其岸势犬牙差互:交错。记之而去:不译,表顺承关系。隶而从者:不译,表并列关系。潭西南而望:不译,表修饰关系。以其境过清:因为。卷石底以出:相当于“而”,不译,表修饰关系。全石以为底:用来。从差而以3.词类活用从小丘西行百二十步/日光下澈:西、下,方位名词用作状语,向西,向下。斗折蛇行:斗、蛇,名词用作状语,像北斗星一样,像蛇一样。其岸势犬牙差互:犬牙,名词用作状语,像狗牙一样。凄神寒骨:凄、寒,形容词使动用法,使……感到凄凉,使……感到寒冷。1.主旨感情这篇山水游记通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木等景物,渲染了寂寥无人、悄怆幽邃的氛围,抒发了作者被

6、贬官后在寂寞处境中的悲凉心情。二课文理解2.结构梳理发现小石潭:隔、闻、伐、取、见(移步换景)潭中景物小潭源流潭中氛围:寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃(寓情于景)潭水:水尤清冽(正面写水清);日光下澈,影布石上(侧面写水清)游鱼:佁然不动(静态描写);俶尔远逝,往来翕忽(动态描写)潭水:水尤清冽(正面写水清);日光下澈,影布石上(侧面写水清)游鱼:佁然不动(静态描写);俶尔远逝,往来翕忽(动态描写)3.内容精析(1)寓情于景:文章情景交融,小石潭景物的幽清之美和作者心境的凄清相融,清冷环境激起了作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。(2)本文借听水声时的“心乐

7、之”,见游鱼的“似与游者相乐”,到坐潭上而觉“凄神寒骨,悄怆幽邃”,表现了作者由乐而忧的情感变化。(3)移步换景:随着作者游历所到之处,逐步写所见之景。先写发现小石潭,再写潭中景物,然后写石潭周边,最后写石潭的氛围。(4)课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:①点面结合,如写石:“全石以为底”是面,“为坻,为屿,为嵁,为岩”是点。②远近交错,如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。③动静结合,如写鱼:“佁然不动”是静,“俶尔远逝”是动,相映成趣。中考真题一名句默写____________,____________,明灭可见。(柳宗元《小石潭记》)(20

8、16北京)潭西南而望斗折蛇行1.解释下列加点词语在句中的意思。(1)潭中鱼可百许

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