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1、《解比例》课件PPT解下列方程X×2=72X×2=8×9X=72÷2X=36X=8×9÷2X=36一复习：二什么叫做比例？表示两个比相等的式子叫做比例．三比例的基本性质是什么？在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。埃菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这

2、座模型高多少米?解:设这座模型高X米.X:320=1:1010X=320×1X=320×110X=32答:这座模型高32米.解比例：—＝—122.43X解：12X＝（）×（）X＝X＝（）2.432.430.6()×()()12解比例：—＝—1.52.56X解：1.5X＝（）×（）X＝X＝（）2.562.5610()×()()1.5解比例：X︰10＝︰解：X＝10×X＝X＝10×÷141313141413712解比例：0.4︰X＝1.2︰2解：1.2X＝0.4×2X＝X＝———0.4×21.223解比例：8︰12＝X︰45解

3、：12X＝8×45X＝()X＝———8×451210解：=9×0.84.521=1.6=9×0.84.5解比例9=4.50.8依照下面的条件列出比例，并且解比例．解：＝1（1）5和8的比等于40与的比．∶＝∶5840＝840×5840×58＝64做一做解比例：X︰10＝︰解：X＝10×X＝X＝10×÷141313141413152依照下面的条件列出比例，并且解比例．解：＝（2）和的比等于与的比．342515∶＝∶342515＝25×3415×3415×5211＝38做一做做一做依照下面的条件列出比例，并且解比例．解：＝（3

4、）等号左端的比是1.5∶，等号右端比的前项和后项分别是3.6和4.8．∶＝1.53.6∶4.8＝3.6×1.54.8×1.54.83.64310.5＝2例：把下面的照片按比例放大后，宽应该是多少？6cm4cm13.5cm?解：设放大后照片的宽是厘米。13.5：6=：46=13.5x46=54=9这一步计算的依据么？答：放大后照片的宽是54厘米。两张照片长的比和宽的比能组成比例。一概念：求比例中的未知项，叫做解比例。二依据：比例的基本性质三方法：一化（把“比”转化为“积”）二解（求这个方程的“解”）小节谢谢制作：黄静同学们再

5、见作业：课本练习六第七题普通高中课程实施现状调查与新课程的实验与推进策略普通高中课程实施现状调查学生终身发展最重要的基本素质校长和教师认为社会责任感和道德、身心健康以及创新精神是学生终身发展最重要的基本素质。校长、教师认为在学生身上实际体现得较好的课程目标学生认为学校教育实际关注的目标有69.8%学生认为学校教育实际关注的是基础知识和基本技能。学生对学科课程的具体感受最喜欢的外语、数学、体育、信息技术最不喜欢的政治、物理、数学、外语压力很大的数学、物理、外语、化学实用性最差的政治、历史、美术、数学内容偏多的数学、物理、政治

6、、历史内容太难的物理、数学、化学、外语对高中课程内容容量的看法78.2%的校长认为课程内容的量偏多，66.2%的校长认为课程难度过大;37.1%的教师认为课程内容偏多，36.7%的教师认为高中课程内容难度过大。对高中课程内容难度的看法学生最喜欢的课堂教学方式86.7%的学生表示喜欢有较多的动手操作或亲身实践、讨论交流或自学等课堂教学方式，12%的学生喜欢以老师讲授为主的方式。引发较多的讨论交流其他有较多的动手操作或亲身实践大量的书面练习自学老师讲授为主关于学生作业的调查学生的作业以练习记忆为主，实践性、探索性的作业占的比例

7、极少。公众对学生作息时间的反馈被调查者的子女每天睡眠时间在7小时以下的占67.7%，在6小时以下的占22.2%；被调查者的子女每天自由支配时间在0.5小时以下的占41.6%，没有的占19.4%。学生及社会公众对考试成绩的看法85.4%的学生及78%的社会公众明确表示考试成绩不能全面反映学生的发展状况。新课程的实验与推进策略教育部拟于2004年在部分省市开展普通高中新课程实验；由于高中课程改革与高校招生关系密切，现行的高校招生名额是以省为单位统筹协调的。根据部分省市教育厅局长的建议，由省级教育行政部门提出本省高中新课程的实验

8、推进方案，报教育部核准后组织实施。今年年初将颁布高中新课程方案和各学科课程标准（实验稿）；2003年教育部将组织编写高中教材；2003年—2004年暑期，在首批实验区域省级教育部门共同开展新课程研修活动，筹备实验工作；2004年9月正式开始实验。