最新《荷叶圆圆》第二课时教学讲义PPT.ppt

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1、《荷叶圆圆》第二课时我会认荷叶水珠摇篮透明蹲在翅膀歌唱凉伞亮晶晶停机坪笑嘻嘻荷叶圆圆的，绿绿的。（），（）的荷叶。圆圆的绿绿的小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。●●●△△△小水珠说：“荷叶是我的。小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。摇篮至目录下一页小蜻蜓说：“荷叶是我的。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。停机坪至目录下一页小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。●●●●小青蛙说：“荷叶是我的。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。歌台至目录下一页小鱼儿说：“荷叶是我的。”小雨儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。凉伞至目录下一页小水

2、珠说：“荷叶是我的摇篮”。-----小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”------小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”-------小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”———小水珠把荷叶当作摇篮。小蜻蜓把荷叶当作（）。小青蛙把（）当作（）。（）把（）当作（）。停机坪荷叶歌台荷叶凉伞小鱼儿你能看着图，把下面的句子说完整吗？蘑菇是小白兔的。是小蚂蚁的。篮子树叶小船西瓜是小熊的帽子。荷叶圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小

3、青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。想想还有哪些小伙伴会来？它们又会说什么？如果你来到这里，又会把荷叶当什么？五（上）家长会数学一、我们想把孩子培养成怎样的人？交流表达运动习惯气质素养语言文字、思维方式健康、活力谈吐、气质、情操二、我们的孩子在学什么？显性的隐性的小数乘除法的计算规则、细致、认真用方程解决问题思维方式计算多边形的面积转化思想可能性大小的判断概率素养、随机思想能解决植树问题推理转化、研究精神三、孩子们的现状？善倾听、会思考、愿交流、作业好基本参与、

4、略欠思考、作业完成走神、低慢、拖欠学习障碍10095908560四、我们应该做些什么？1.怎么关注作业？适当的量基础知识及时认真培养习惯错题难题考试成绩显性的隐性的四、我们应该做些什么？2.怎么看待校外托管、补习、提高？补习课堂上欠参与听不懂托管听课习惯、作业习惯提高基础扎实、主动性弱