最新《求一个数是另一个数的几分之几》教学课件教学讲义ppt课件.ppt

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1、《求一个数是另一个数的几分之几》教学课件一、复习旧知,引入新课1.单位换算。30厘米=()分米120分=()小时2000千克=()吨2.说一说:分数与除法的关系是什么?3222933.在下面的括号里填上适当的数。24÷25=()=()÷()()÷7=二、创设情境,探索研究谁是单位“1”?二、创设情境,探索研究鹅的只数是鸡的几分之几?7÷20=鸡的只数是鹅的多少倍?20÷7=鸭的只数是鸡的几分之几?10÷20=…二、创设情境,探索研究动物园里有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几?找找谁是单位“1”4÷9=答:金丝

2、猴的数量是大象的。二、创设情境,探索研究9cm=dm根据以往的方法,这道题该如何解决?当两数相除得不到整数商时,商应该如何表示?9cm=dm9÷10=109二、创设情境,探索研究79dm=m56cm=dm133dm=m先说一说每题两个单位间的进率。1079100561000133三、课堂练习,强化新知1.一个3平方米的花坛,种4种花朵,每种花平均占地多少平方米?如果种5种花呢?(用分数表示)3÷4=答:每种花平均占地平方米。3÷5=答:每种花平均占地平方米。三、课堂练习,强化新知4÷17=答:五(1)班获奖作品占全班参赛作品的

3、。17÷255=答:五(1)班参赛作品占全校参赛作品的。说说两小题的单位“1”分别是什么?2.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出并获奖。(1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?(2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几?三、课堂练习,强化新知3.单位换算。53mL=L23千克=吨13秒=分48公顷=平方千米531000231000136048100四、课堂小结,回顾全课1.求一个数是另一个数的几分之几的问题的解答方法是什么?2.把低级单位名数改写成高级单

4、位名数,如果得不到整数商,该如何表示?常见急危重症的 快速识别要点与处理技巧深圳市急救中心科教培训部赵伟医生二00八年十一月15一、常见急危重症的范畴16急危重症通常指病人的脏器功能衰竭,包括“六衰”;衰竭的脏器数目越多,说明病情越危重(两个以上称“多脏器功能衰竭”),而最危重的情况莫过于心跳骤停。1、脑功能衰竭:如昏迷、中风、脑水肿、脑疝形成、严重脑挫裂伤、脑死亡等。172、各种休克:由于各种原因所引起的循环功能衰竭,最终共同表现为有效血容量减少、组织灌注不足、细胞代谢紊乱和功能受损的一组综合征。休克的常见病因,可分为创伤性

5、、失血性、失液性、感染性、心源性、过敏性、神经源性和内分泌性等类型。183、呼吸衰竭:包括急性与慢性呼吸衰竭,根据血气分析结果又可分为Ⅰ型呼衰(单纯低氧血症)、Ⅱ型呼衰(同时伴有二氧化碳潴留)。4、心力衰竭:如急性左心衰竭(肺水肿表现)、慢性右心衰竭、全心衰竭和泵衰竭(心源性休克)等。195、肝功能衰竭:表现为肝昏迷,包括急性肝坏死和慢性肝硬化。6、肾功能衰竭:可分为急性肾功能衰竭和慢性肾功能衰竭(后者又称为“尿毒症”)。207、有生命危险的急危重症五种表现A.Asphyxia窒息及呼吸困难(常见胸部穿透伤、气胸或上R梗阻)B

6、.Bleeding大出血与休克(短时间内急性出血量>800ml)C.C1:Cardiopalmus心悸或者C2:Coma昏迷D.Dying(die)正在发生的死亡(心脏停搏时间不超过8~10分钟)21二、急危重症的快速识别 要点——生命“八征”(T、P、R、BP,C、A、U、S)22通过对生命“八征”的重点体格检查,来快速识别病人是否属于急危重症——T、P、R、BP,C、A、U、S。1、体温(T):正常值为36~37℃;体温超过37℃称为发热,低于35℃称为低体温。232、脉搏(P):正常60~100次/分、有力;同时听诊心音

7、,心律整齐、清晰有力,未闻及杂音。3、呼吸(R):正常14~28次/分、平稳;同时听诊双肺,呼吸音清晰一致,未闻及干湿罗音。244、血压(BP):正常收缩压>100mmHg或平均动脉压>70mmHg(平均动脉压=舒张压+1/3脉压差)一旦血压低于此数值,即应考虑休克的可能性;而舒张压如果超过90mmHg,则称之为高血压。25血压BPbloodpressure生命八征(1)123423体温Ttemperature呼吸Rrespiration脉搏Ppulse265、神志(C):正常神志清楚、对答如流,采用格拉斯哥评分≥9分;如果病

8、人烦躁、紧张不安,往往提示休克早期;而神志模糊或嗜睡,说明即将发生昏迷;各种急危重症的晚期都会出现昏迷,分为浅昏迷(刺激无睁眼反应)、中度昏迷(无应答反应)与深昏迷(无肢体反应)三种程度。276、瞳孔(A):正常直径3~5毫米,双侧等大等圆,对光反应灵敏;瞳孔散大并固定提示心

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