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时间：2021-04-14
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1、《有趣的乘法计算》教学课件探究两位数乘两位数计算中的规律。新知探究2411×5311×6211×小组合作：1）独立完成竖式。2）观察竖式思考：积的每一位上的数和原来的两位数有什么变化？3）小组长组织交流，2号汇报新知探究总结：一个两位数与11相乘的得数有什么特点？424623538542352411×5311×6211×2626286①积个位上的数，与原来两位数个位上的数一样。22×2835×3556×54新知探究看一看，找出下面每题中乘数的特点。①两个乘数十位上的数相同。②两个乘数个位上的数相加都等于10。这几道题的乘积会有什么特点？新知探究2228×
2、3535×5654×4461650522675711110842042223要求：先算一算、填一填。小组长订正答案，组织交流这几道题的乘积会有什么特点？先算一算、填一填，再和同学交流。新知探究22×28＝1635×35＝2556×54＝24积的末两位是怎样算出来的？末两位前面的数呢？61230通过本课学习，你有什么收获？课堂小结14邮票齿孔的故事齿孔每枚邮票小刀裁开伦敦小酒馆方便撕开研究邮政仍然齿枚刀裁伦敦酒便撕研究政仍阿切尔被那个人的举动吸引住了。阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？很快，邮票打孔机造出来了。用它
3、打过孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。“微型百科全书”
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