最新《光的行进》教学讲义ppt课件.ppt

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1、《光的行进》关于光与色彩，你都知道什么？是什么点缀了节日的夜晚？活动三：光是怎样行进的？光在空气中的传播光在空气中是沿直线传播的！思考：光在水和玻璃中是否也沿直线传播呢？大家都发现光是沿直线传播的，那么，你能用手电筒和三张小孔板设计一个实验来验证一下自己的想法吗？光在水中的传播光在玻璃中的传播光在同种均匀介质中沿直线传播光线注意：光是真实存在的，光线不是真实存在的，光线是一个物理模型2400多年前我国墨子发现的有趣现象——小孔成像——《墨经》活动四：小孔成像实验小孔成像成像光路图：小孔成的像是上下颠倒、左右相反

2、的蜡烛的火焰向四面八方发出无数条光线，除了恰好穿过小孔的光线外，都被纸屏挡住了，而穿过小孔的光线由于沿直线行进，火焰顶端的光线投到了纸屏的下方，火焰底部的光线投到了的纸屏的上方，所以在纸屏上就出现了蜡烛火焰的倒像。不仅如此，像的左右也是相反的，因为左边发出的光线经过小孔直射在纸屏的右方，右边发出的光线直射在纸屏的左方。一、填空1、（）是光源。2、光在同一种均匀物质中是沿（）行进的。3、小孔成像的原因是（）。4、下列物体中（）是自然光源，（）是人造光源。a、月亮b、萤火虫c、火把d、荧光棒e、日光灯f、激光g、星

3、星h、玻璃球直线光沿直线传播b、gc、d、e、f、h5.小孔成像是由＿＿＿＿提出来的？6.小孔成的像是（　　　　　），（　　　　）的。墨子上下颠倒左右相反27.观点表达文体概述观点表达的文章属于议论文，通常用一般现在时态，一般有三种观点对比的形式：1.要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。2.给出一个观点，要求考生反对这一观点。3.不同观点列举型(选择型)。常用语块1.有很大好处______________________2.对……有害______________________3.赞同___________

4、___________4.反对______________________5.激烈的讨论______________________aheateddiscussionbeofgreatbenefitbeharmfulto…/doharmto…infavorof/agreewithbeagainst/disagreewith6.相反_______________________7.总之/总而言之____________________________________________________________

5、__8.此外______________________________________________________________9.有争议性的问题_______________________10.重视_______________________attachgreatimportancetoonthecontrary/incontrastinaword/inbrief/inconclusion/allthingsconsideredinaddition/what’smore/furthermore/m

6、oreoveracontroversialissue11.不言而喻……________________________12.如前段所述________________________13.与……相比________________________14.明显的对比________________________15.不可否认……________________________there’snodenyingthefactthat…itgoeswithoutsayingthat…asstatedintheprevi

7、ousparagraphcomparedwith…astrikingcontrast套用句式1.最近我们班就中学生是否该带手机到学校进行了激烈的讨论。2.同学们对此看法不一。1.Recentlyourclasshashadaheateddiscussionaboutwhetherstudentsshouldtakemobilephonestoschool.2.Differentstudentshavedifferentopinionsaboutit.3.大多数人赞同该想法。4.然而有些人反对这个观点。5.在我看

8、来，万事都有优缺点。5.Inmyopinion,everythinghasitsstrengthsandweaknesses.3.Mostofthemareinfavoroftheidea.4.However,someareagainsttheidea.习作修改(做短文改错，背经典范文)Deareditor,I’mwritingtoyouaboutthediscusswe’vehada