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时间:2021-04-14
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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。 记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边
2、训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道! 蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅《16、青山不老》PPT"老”这个字的意思
3、大家都知道吧,谁来说说看《说文解字》中是这样解释的:“七十曰老,言须发变白”,告诉了我们“老”的本义。今天,让我们一起去认识一位81岁的老人,他从65岁开始创造了一个青山不老的奇迹。阅读提示:阅读课文,思考:1.说说课文主要讲了什么内容?2.找出肆虐,盘踞,归宿,劲挺,淤泥,荡漾这些词语,联系上下句试着解释它们的意思。老农创造了怎样的奇迹?(请从文中找出有关的句段加以说明)读课文,思考问题:1.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。2.15年啊,绿化了8条
4、沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是多么了不起的奇迹。3.杨树、柳树,如臂如股,劲挺在山洼山腰。看不见它们的根,山洪涌下的泥埋住了树的下半截,树却勇敢地顶住了它的凶猛。这山已失去了原来的坡形,依着一层层的树形成一层层的梯。原来——狂风肆虐、沙尘暴盘踞的山沟现在——绿意荡漾的青山1.我们盘腿坐在土炕上,就像坐在船上,四周全是绿色的波浪,风一吹,树梢卷过涛声,叶间闪着粼粼的波光。作者用比喻的方法,描写了青山树林茂盛,林间松涛阵阵、叶间闪着绿波的画面,展现了老人改造山林、绿化家园所做的巨大贡献。老人是在什么样的情
5、况下创造了这样的奇迹?读课文第二三自然段,思考问题:从课文中找出相关语句,大家一起来读一读。1.山沟的自然条件十分恶劣。(大环境)2.老人年老、瘦小。(小环境)3.生活条件艰苦。(小环境)4.同伴、老伴相继逝世。(小环境)县志载:“风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。”知识链接晋西北土地沙漠化日趋严重,属于沙尘暴高发区,素有“一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天”的说法。右玉县老城12米高的城墙如今已被黄沙埋没,人可以沿坡直接上到城墙;五寨县许多村庄,由于风沙侵害,每一二十年就被迫搬迁一次。
6、沙尘满天的城市我们应该如何理解“青山不老”的含义?难点理解1.他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。面对享福与吃苦,老农毫不犹豫地选择了开辟山沟、改造山林的艰苦之路,因为他知道这条山沟需要他不断地种树绿化,因此他愿意将自己的一生都奉献给这山沟,将自己的生命都奉献给这青山。2.是的,保住了这黄土,我们才有这绿树;有了这绿树,我们才守住了这片土。黄土提供了绿树成长所需的养料,而绿树的根则牵绊着黄土,使之不至于流失。这正如老农与青山。这片青山养育了老农,而老农用自己一生的努力,创造了这片绿色的奇迹,作为对青
7、山的回报。3.他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。“另一种东西”,表面上指的是这片绿洲,事实上还包含着开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。老人用自己有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽。交流:作者为什么说“青山是不会老的”?老人不仅留下了青山,还留下了更为宝贵的东西—与环境作斗争的不屈精神,绿化环境保护家园的奉献精神。老人的精神不老,青山也必将长青。这位老人,在齐腰深的大雪中护林,汗水和冰茬使棉裤变成“铠甲”,红肿的大腿跪出
8、血水。这位老人,在文革时为了帮助一棵被压弯的小树遭看守多次毒打。这位老人,在劳模表彰会上,却憋得满脸通红,只说出18个字:“我叫马永顺,护林1200立方米,一个人顶6个!”这位老人,在临终前还在哼着那首由他自己创作的“植树”号子:“行动起来呀,嘿哟嘿哟;植树造林啊,嘿哟嘿哟。绿化祖国呀,嘿哟嘿哟;造福子孙啊,嘿哟嘿哟……”抚着这块石碑,我想____地对马爷爷说______
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