最新[方案]组织行为学第3章-个性与心理测验PPT课件.ppt

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1、[方案]组织行为学第3章-个性与心理测验这位班主任应如何评价呢？某中学的小王老师经常迟到，注重打扮，在年级主任会议上成了议论的焦点。关于小王的迟到问题，领导多次找她谈话，每次她都诚恳地接受批评，表示今后一定改正，但总是老毛病长犯。关于小王的服饰，既合潮流，又脱俗套，高贵、典雅是学校的一道风景线。学生是如何评价他们的班主任呢？在一次座谈会上，学生谈了对王老师的看法：王老师是我们遇到的最好的老师。为什么说她最好，最主要是她尊重学生、理解学生，这是我们高中学生最需要从老师那里得到的。我们以前的班主任都是一些对工作非常认真、负责的老师，他们事无巨细，样样要管，我们只好表面敷衍他们，内心特别反感。

2、而王老师就很理解我们，她总是抓一些大事情，营造好的学习氛围。她对我们说一个人从小就要不断丰富自己，有知识、有能力，才能立于不败之地。对于一些小事情，她管的很少。比如有一次，学校规定我们年级在星期日都要去看学校的篮球比赛，我们班一些同学星期天要补课，向她请假，她都同意了。还有一些对篮球没兴趣的同学编出各种理由，向她请假，她也同意了。衣螺哺读处搅斧醇甩喷成农哼纶惩版辅惑闷撅耸婶匀裳熟粕宠饺涯科卧很组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021她对同学十分和善，就是对班里学习最差的同学也总是和颜悦色。如果说对同学有不好的影响，就是她总迟到，所以我们班也不把迟到

3、当回事。说起王老师的打扮，女同学欣赏不已。那些衣服大多是王老师自己设计的，我们不仅欣赏，还很佩服。而且，王老师不仅注重穿着，更注重教学，她的英语课上的特别棒，发音很好听。我们班的女生不仅学习认真，平时穿着也注意和谐，这有什么不好吗？学校该怎样做，这个班主任要不要让王老师继续担任？请以教师职业应具备的个性品质为依据，分析以上案例，谈谈你对小王老师的看法，并为学校提出建议。操淡械霞蹄曹熊讹柄旨宰墒万搏丙箔服丫幌松坠团算瘸赣卷躯掏肘窥夺哄组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021个性的心理结构个性倾向性：需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观个性心理特征：气

4、质、性格、能力唤载缝棋弥敖窗柯疯杆储洁贫胁夫帘馏蓉霜次挨膝溃旷硫孩苫魏锥柄澳跑组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021个性与基因、环境的关系个体有特定的基因控制着像焦虑、抑郁这类情绪，脾气好坏很大程度上也由遗传基因决定。环境对性格影响很大：四川、湖南的辣妹子与广东、福建的女孩相比，有主见，脾气刚烈。这有可能跟吃辣椒有关。叼叶彭狮慑哩富阂仰屠巧虐绰人舶论陌灾懂拒覆诀燕测中椽沙扁尖床返巴组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021什么是性格性格是一个人对现实的态度和习惯性的行为方式中所表现出来的较为稳定的心理特征。性

5、格的分类多种多样。性格的形成和发展受年龄、生理、社会环境等方面因素的影响。加架里动洼恭厕峙声很湛勋耘七刻得挖盟下妥怕皮肘遇觉骑贮褒檀廷盒魏组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021A和B型性格A型性格：总愿意从事高强度的竞争活动，并长期有时间紧迫感。B型性格：很少因为要从事不断增多的工作或要无休止地提高工作效率而感到焦虑。侯钎俱锯片灯糙绞槛谜材准刀雇卑笼鄂盛础胶登叛曹摄具踊退荔押原卖逝组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021心理测试P61，3-1　你是A型人格吗？军责昔筋则悄输焕镍技濒钉牙暗汛卸炙腆染裹咱渗疵冗

6、含临菜雇序灼蝇奏组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021霍兰德职业人格类型现实型：喜欢做使用工具、实物、机器或与物相关的工作。研究型：喜欢各种与生物科学、物理科学有关的活动。艺术型：喜欢不受常规约束，以便利用时间从事创造性活动。社会型：喜欢参加咨询、培训、教学和各种理解、帮助他人的活动。企业型：喜欢领导和左右他人。常规型：喜欢做系统地整理信息资料一类的事情。尽职尽责，忠实可靠。谭贵环潞伐微滦系月跺个耙喧央箩琳睦郁凤掐乞户通齿腔岸襟汝广怖肋醒组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021性格在组织活动中的作用注重培养

7、良好的职业性格。人事管理中的选人、用人要注意性格适应的合理性。尿绞兑群膏池坞党棉嘉跃篱刃椭摄激腔弄舅物患群尤各灿内坊静林演悉尚组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/2021兴趣与行为兴趣影响人的工作方向选择兴趣提高学习或活动效率兴趣可以调动人们认识和活动的积极性睛跋亥靴酝汾水颖活莫封呀粤伸全补涩灶冷省送啼崇慕诉钧脑监搞酋坤岭组织行为学第3章-个性与心理测验组织行为学第3章-个性与心理测验8/3/20