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《2020_2021学年新教材高中化学第5章化工生产中的重要非金属元素第2节第2课时氨和铵盐课件新人教版必修2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2课时氨和铵盐一、氨1.氨气的物理性质。点拨NH3极易溶于水,可由喷泉实验证实,实验室收集NH3只能用向下排空气法收集。2.氨气极易溶于水——喷泉实验。喷泉实验的原理是什么?提示:当气体接触外部的水或溶液时,由于气体大量溶解或与溶液中的溶质发生化学反应,从而使容器内气压迅速降低,在外界大气压作用下,外部液体迅速进入容器,通过尖嘴导管喷出,形成喷泉。3.氨气的化学性质。NH3—点拨NH3遇HCl产生白烟,可用浓盐酸检验NH3;NH3遇H2SO4无白烟,原因是H2SO4不易挥发。4.氨水的性质。氨水—二、铵盐1.概念:由铵根离子和酸根离子组成的盐。2.物理性质:绝大多数
2、铵盐易溶于水。3.化学性质。(1)不稳定性:铵盐受热易分解。4.的检验:取少许样品(固体或溶液)与强碱(固体或溶液)共热,产生的气体能够使湿润的红色石蕊试纸变蓝。三、氨气的实验室制法1.反应原理:2.验满方法。(1)使湿润的红色石蕊试纸立即变蓝;(2)蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口时产生大量白烟。3.收集方法:向下排空气法。实验室制备氨气通常采用什么净化装置?提示:净化装置:通常用碱石灰干燥氨气,不能用五氧化二磷、浓硫酸和无水氯化钙干燥。一喷泉实验探究重难归纳1.喷泉实验的基本原理及装置。(1)原理:气体在液体中溶解度很大,在短时间内产生足够的压强差,则打开弹簧夹后,大
3、气压将烧杯内的液体压入烧瓶中,在尖嘴导管口形成喷泉。(2)装置。2.实验成功的关键。(1)装置的气密性良好。(2)烧瓶和气体必须是干燥的。(3)氨气充满整个烧瓶。3.两类常见形成的喷泉实验。(1)极易溶于水的气体或易溶于水的气体(NH3、HCl、SO2等)与水可形成喷泉。(2)酸性气体(HCl、SO2、NO2、CO2、H2S等)与NaOH溶液也能形成喷泉。(1)用上图甲装置完成喷泉实验的操作方法是什么?(2)根据实验现象可说明NH3具有哪些性质?(3)若用图乙所示装置进行NH3的喷泉实验,打开弹簧夹后,烧杯中的液体不能进入烧瓶。不能形成喷泉的原因是什么?如何操作可形成
4、喷泉?提示:(1)挤压胶头滴管,打开弹簧夹。(2)NH3极易溶于水,NH3溶于水溶液呈碱性。(3)导管中存在一段空气使NH3与水不能接触溶解,因此不能形成喷泉。可使NH3受热膨胀,排出导管中的空气,使NH3与水接触;或使NH3受冷收缩,使导管中的空气进入烧瓶,水与NH3接触,均可形成喷泉。操作方法有:用热毛巾焐住圆底烧瓶底部;在烧瓶底部淋一些热水;用冰袋包住烧瓶底部;在烧瓶底部淋少量酒精等。特别提醒液氨与氨水的比较:注意:氨水的密度比水的小,氨水越浓,其密度越小。氨水中氮元素主要以NH3·H2O的形式存在,但氨水的溶质是NH3而非NH3·H2O,计算氨水的浓度时按NH
5、3计算。典例剖析如图,同温同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3、②NO2,进行喷泉实验。经充分反应后,圆底烧瓶内溶质的物质的量浓度()。A.①>②B.①<②C.①=②D.不能确定答案:C学以致用1.如图是某课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是()。A.挤压装置①的胶头滴管使水全部进入烧瓶,片刻后打开弹簧夹B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,片刻后打开弹簧夹C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气并打开弹簧夹D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸并打开弹簧夹答案:B解析:氯气能溶于水中,使烧瓶中的气体
6、压强减小,故能形成喷泉;氢气不溶于水,也不与氢氧化钠反应,所以烧瓶中的气体压强不会有明显的变化,故不能形成喷泉;用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气,使锥形瓶中液体进入烧瓶中,氨气极易溶于水,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉;浓硫酸溶于水时放热,使得浓氨水受热分解产生的氨气与氯化氢气体反应,烧瓶中的气体压强就会减小,故能形成喷泉。2.取一干燥烧瓶,用排空气法收集氨气,做喷泉实验。当水充满约整个烧瓶容积的后,喷泉停止。烧瓶内的氨水的物质的量浓度约为(按标准状况下计算)()。A.1mol·L-1B.0.029mol·L-1C.0.045mol·L-1D.不能确定答案
7、:C规律总结常见的能形成喷泉实验的气体和吸收剂如下表:二铵盐的性质探究重难归纳1.铵盐受热分解不一定产生NH3,如NH4NO3受热可能发生爆炸,反应有N2生成。2.铵盐与碱反应的离子方程式书写的三种情况。如下图将氯化铵固体加热,观察发生的现象,结果发现氯化铵先受热分解,后又重新化合生成氯化铵,该反应是不是可逆反应?加热氯化铵固体的实验提示:氯化铵受热分解生成氨气和氯化氢气体,这两种气体遇冷又重新化合为氯化铵,由于前后反应条件不一致,所以氯化铵受热分解与重新化合不是可逆反应。典例剖析试管中盛有白色晶体,检验它是不是铵盐的方法中不可行的是()。A.加热,
