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1、个人收集整理勿做商业用途虹口区2011年初三年级语文学科中考练习题(满分150分，考试时间100分钟） 2011.4考生注意：本卷共有27题.请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。第一部分阅读（90分）一、文言文阅读（42分)（一)默写(18分）1．会当凌绝顶，。（《望岳》）2．,清泉石上流。（《山居秋暝》)3．落红不是无情物，。（《已亥杂诗》）4．？尘暗旧貂裘。（《诉衷情》）5．启窗而观，。（《核舟记》)6．则吾斯役之不幸，.（《捕蛇者说》）（二）阅读下面一首诗，完成7-8题（4分）黄鹤楼昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返
2、，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。7．诗中“萋萋"的意思是.（2分）8．下列分析不恰当的一项是（）（2分）A这首诗前四句表达了岁月不再、古人不可见之遗憾。B首联见昔人乘鹤远去之景，表达对仙去楼空的感慨。C颈联运用对偶的手法，表达了对故乡的追忆与憧憬.D这首诗后四句描写日景晚景，由此触发了思乡之情。（三)阅读下文，完成9-11题（8分)天时不如地利①孟子曰：“天时不如地利,地利不如人和。” ②三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也.城非不高也，池非不
3、深也,兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。个人收集整理勿做商业用途③故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣.9．本文作者是,我们还学过他的文章《》.（2分)10．用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义（3分）委而去之，是地利不如人和也。11．下列对文章理解不恰当的一项是( ）(3分)A文中的“天时"“地利"“人和”指作战取胜所凭借的条件。B作者把“人和”确定为决定战争胜负诸多因素中关
4、键所在.C作者分析作战时诸因素的关系,总结了巩固国家的诸多办法.D“得道者多助，失道者寡助”是作者意在劝说国君施行仁政。（四）阅读下文，完成12-15题（12分）顾荣贻炙顾荣居洛阳，尝应人请。觉行炙①人有欲炙之色，因辍②己贻焉.同坐嗤之.荣曰:“岂有终日执之，而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右己。顾荣异之，问其所以，乃受炙人也。【注释】①炙，烤肉。②辍，停下来.这里有让出的意思。12．解释下列句中加点词（4分）（1）因辍己贻焉（）(2）顾荣异之（）13．选择对画线句翻译正确的一项（）(3分）A觉得送烤肉的人有想要烤肉的样子。B发现送
5、烤肉的人有想吃烤肉的神色。C看到送烤肉的人有想要烤肉的样子。D觉察送烤肉的人有想偷烤肉的神色。14．“常有一人左右己”，句中的“一人”指，此人“左右”的原因是。（3分）15．从文中看顾荣是的人。（2分）个人收集整理勿做商业用途二、现代文阅读(共48分）（一）阅读下文，完成16—20题(20分)人生不用太多的条件阮直①我们有时羡慕那一些生下来就落地首都的孩子们,他们在没有“贵族"的国度里，就是国民中的“贵族”；有时羡慕那一些将门虎子与大家闺秀,在起点上他们就赢了草根一族。羡慕的是那些优越的生存条件,比如他们从小就能接受到的一流教育，他们有尽情挥霍不尽的
6、财富。②其实这些身不由己的条件就不应该被列入为普遍人生的条件。因为它的偶然性就如我们的生成天生丽质歪瓜裂枣都与自己无关，有关的只是我们能创造和利用的条件.③伦敦开始也是村庄，就像贵族的起点也有草莽,把村庄作为起点，把从创造条件作为开始，才是我们人人都具备的条件。有条件是个好命运，没条件就是个好机会。这个机会就是创造，就像历史上的犹太民族，在丧失了生存的家园、遭受了灭顶之灾,他们漂泊世界各地,寄人篱下,反倒强化了他们的生存能力.没有土地做工厂，他们有发明创造；没有广袤的国土立足，他们有智慧。按人口比例算，哪个民族都没像犹太人那样产生过那么多的教授、专家
7、、学者。就像资源条件极差的日本，并没有制约他们成为经济大国。真正的成功就是善于在没有条件中创造条件.撬动地球的力量也不是用另一个地球,而是一个支点，一个杠杆的条件就具备理论的可能.④《鸟类世界》一书中记载一种海鸟，它能飞越太平洋,靠的仅仅是一小截树枝。飞行时，它把树枝衔在嘴里,累时，它把树枝放在水里,然后站在上面休息一会儿；饿了，就站在上面捕食；困了，就站在上面睡觉。谁能想到小鸟飞越太平洋依靠的仅仅是一小截树枝呢?试想一下，如果它带上鸟巢和足够的食物，它还能飞得动,飞得远么？同样，成功也不能一味苛求条件,如果一味苛求条件，再好的条件也只能成为你捆绑在
8、翅膀上的黄金，它不仅无助你成功，反而会拖累你前进的步伐。人类的生存与创造也是如此，往往成就伟大事业的一些人反
