高中语文学习方法浅谈.ppt

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1、语文学习方法浅谈语文考试后，总是有同学的成绩“高不成，低不就”，还有相当一部分同学的成绩让人“大跌眼镜”：比如某某同学，平时常做语文作业，早自习也在张口读书，分数还是只有90多分；而某某同学，平时较为调皮，平时很少做过语文作业甚至根本没做过，却多次考上100多分。让人心理不平衡。为什么会有这些现象呢？学好语文注重积累娴熟的解题技巧临渊羡鱼不如退而结网平时常做语文作业的同学分数不高可能因为只关注了解题却没有足够积累；平时较为调皮，平时少有做过语文作业甚至根本没做过的同学分数较为理想可能因为平时思维活跃，无形中的积累较多。解题技巧也运用的比较灵活一般说来，在

2、积累方面问题较大的学生成绩提高要有一个相对较长的过程，而在解题技巧方面有问题的学生，更容易在较短时间内取得进步。特别是在后期复习如果在解题技巧方面加以重视、落实，是很容易提高成绩的。广泛涉猎厚积薄发胸藏万江凭吞吐腹有诗书气自华我们应该积累哪些方面的内容呢？蚕不吃桑叶吐不出丝蜂不采百花酿不出蜜课本：A文言文课文重要实词、虚词，词类活用，特殊句式等。因为高考文言文阅读题的考点知识与课本文言文有直接联系，如实词和虚词的考察都是从课本中迁移出来，能够找到出处。B要求背诵的古诗文名篇名段，因为高考名句填空大部分是考查课本上的名句名篇。C课文下面的字音、字形、词义。

3、高考中的字音字形词义有相当部分出自课本。D作文素材欠缺的同学可以从课文中积累素材。（利用课本素材作文有可能更为出彩）苏武苏武同学的作文：暮秋的时节，凛冽的寒风将满地的枯叶吹得四处飞扬，严寒笼罩了整个世界。在这寒冷中，我读懂了苏武的心声，明白了苏武的忠诚，知道了他流芳千古的原因。在异国他乡这么多年，住在地窖，吃着毡毛，放着羊群，面对荣华富贵，选择了宁死不屈。最终得以重返故国。升格的作文：挥一挥羊鞭，锦帽貂裘，他将其抛到云霄深处；握一握秃笔，矮纸斜行，他镌刻大汉的深切眷恋。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心，站在忘却和铭记之间，困在逸豫和忧劳之中，他选择忘却富贵

4、，走出荣华，给人性涂上了最浓重的一笔。而朔风凌冽，他与冷月为伴；胡茄幽怨，他与孤塚为伍。北顾中原，他将“生死都是汉臣”铭记在心，怅望飞雪。他将“千金封侯”忘得一干二净。他用勇气，忘却了单于所给金钱的引诱，在大漠黄沙中渐行渐远，把枯瘦如柴的羊群定格为一段不朽的历史传奇，写下了可歌可泣的华丽诗篇。练习笔记A、解题技巧笔记：注意附加例子。看解题技巧笔记时，结合例子来反复印证。抽象的解题技巧和鲜活的例子紧密联系起来，才能记得住，考场上才不会一片空白，才能应用自如。B、摘抄笔记。平时一定要养成摘抄习惯。看到优美的、富含哲理的、观点新颖的语句或语段要及时摘抄，考前翻

5、看一下。这些东西或许就会激发你考场上的作文灵感，或许不经意间就可作为你作文的题记、画龙点睛的句子等增强你作文的文采。C、试卷笔记。基础题的字音、字形、成语、病句，名句名篇的默写题第六大题的语言表达运用题。（对联，人物评价，仿写句，比喻句，一语双关的诙谐句子）第五大题的现代文阅读大多是优美的文章，无论是构思立意还是语言堪称经典，可以作为作文素材积累，加以借鉴。其余题型的试题，可以根据自身的需要关注它的解题思路和答题的规范表述。华夏儿女炎黄子孙德艺双馨德才兼备《兰亭集序》曲水流觞信可乐也追昔抚今诚为悲矣群贤毕至，一觞一咏，成就兰亭华章，信可乐也少长咸集，几俯

6、几仰，参悟人生哲理，岂不悲哉《劝学》登高见远假舆马以致千里君子日日学则终成大业顺风闻彰借舟楫而绝江河吾辈时时思即日臻妙境《论语》德合乾坤，集群贤之大成道通中外，立万世之师表《孟子》气势磅礴，笔力锋芒，富于鼓动性比喻贴切，结构精巧，具有说服力鲁迅一个漫长的拯救，一段思想的斗争，一双眼看透世事炎凉，一支笔写尽悲情苦难，一身青袍衬出他的颀长傲骨，嘴角的烟斗悠悠冒出的丝丝缕缕，让沉默不再是沉默。你在孤独中呐喊，你在市井中彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻。《沈从文，在痛苦中开花》那时他因郭沫若的一句“反动文人”的定论而否定自我，直觉自己的写作时代已

7、经过去……幸好，他有她。那个虽然不太懂得他，却一直用自己坚定温暖的爱心去支持和抚慰他的妻子。后来他自杀，也因她从干校返回才救了他……从此之后，沈从文开始了他另一条命。他的痛苦低到尘埃里，开出花来。他开始致力于文物研究，填补了国内空白的《中国古代服饰研究》……爱情的坚贞不渝内心的坚韧不拔人生方向的选择课外：破三春汇九流有诗书有成竹《作文与考试》《青年文摘》《哲思》《意林》《读者》《疯狂作文—高考满分作文》开讲啦新闻周刊超级演说家推荐《为生命松绑—一个高考作文满分学生的阅读笔记》《汪国真经典诗文》现代名家作品以及了解其生平如简嫃林清玄席慕蓉刘亮程惠特曼解题技

8、巧题型固定各具方法一语音考察内容不是非常怪异，重点在于多音字和形近字以及受方言影