高中通用技术会考复习资料1.15.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途《技术与设计1》复习参考资料第一章技术世界中的设计第一节、技术的价值（一）技术与人：1、定义概括：技术是人类为满足自身的需求和愿望，对大自然的改造。2、通用技术是指信息技术之外的，较为宽泛的，体现基础性和通用性，并与专业技术相区别的技术。是日常生活中应用广泛，对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。通用技术是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。3、技术的人有什么关系？比较人类在“衣、食、住、行”方面发生的变化3、发展人的体现技术促进了人的精神和智力的发展，使人的创新精神和判

2、断能力得到了提高，思维方式发生转变，自我价值得以实现。4.技术与人的需要；5、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。(二)技术与社会1、技术对企业的发展具有什么重要的意义？促进企业发展；降低能源消耗；减少污染；加快产品和工艺的开发;更快获取新的市场信息.结论：技术与社会1.技术推动了社会生产的发展2。技术丰富了社会文化的内容3.技术改变了社会生活的方式（二）、技术与自然1、依赖技术，并在利用自然，改造自然的过程中注意保护自然，实现人与自然的和谐共处。举例：三峡工程、南水北调、西气东输、西电东送、退耕还林等2、人类在利用技术

3、开发、改造自然时，应把握合理的尺度，注意对自然的保护，不能忽视一些技术或产品对环境可能造成的负面影响。人类和自然应该成为朋友，人类要利用和改造自然，更要爱护自然。结论：人类要改造自然和利用自然,更要爱护自然二、技术的性质(—）技术的目的性任何技术的产生和发展，总是从一定的具体目的出发，针对具体的问题,形成解决的方法，从而满足人们某方面的具体需求。任何技术的产品和发展都是人类有意识、有目的活动的成果.技术的目的性体现在丰富多彩的技术活动之中。人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推进了技术的不断优化和不断发展.（二）技术的创新

4、性创新是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。＊：技术创新常常表现为技术革新与技术发明技术革新：一般是在原有技术的基础上的变革和改进。（三）技术的综合性技术发明：一项新技术的产生。技术项目需运用的知识个人收集整理勿做商业用途科学与技术的关系（四)技术也具有两面性，可能带来福音,也可能带来危害个人收集整理勿做商业用途*：什么是知识产权？(五)技术的专利性知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营管理活动的标记，信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。三、技术的未来第二章技

5、术世界中的设计一、技术与设计的关系1、技术的发展离不开设计设计:是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。为什么技术的发展离不开设计？个人收集整理勿做商业用途1、设计是技术成果转化的桥梁和纽带.通过设计,可以把技术的潜在的价值发挥出来，使科技成果更贴近人们的生活,更好地为人类服务。2、设计促进技术的更新。2、技术更新对设计产生重要影响技术是设计的平台,没有技术作基础，设计将难以表现和实现。技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间,使设计的主题更加丰富，设计的表达方式更加多样，设计的效率更高。技术的进步还促进了人们设计思维和手

6、段的发展。3、设计的丰富内涵技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等艺术设计侧重于欣赏、审美,更强调感觉的需要(参考p27马上行动）二、设计中的人机关系1、什么是人机关系能正确找出活动中的人机关系（参考p29讨论、马上行动）2、人机关系要实现的目标高效即工作效率高（如泰勒铁锹作业试验)健康即人的身体健康舒适即人在使用产品中感觉舒适也包括心理上的安全即人在使用产品时不会造成生理上的伤害3、如何实现合理的人机关系首先应明确设计涉及哪些人机关系；其次考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标。还应该处理好：普通人群与特殊人群的关

7、系；（如残疾人）静态的人与动态的人；(牵涉到动态尺寸和静态尺寸）人的生理需求和人的心理需求；(心理需求如视觉、听觉、触觉等）信息的交互（人机之间的信息交互，如可视电话）.三、技术试验及其方法1、什么是技术试验我们通常将技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动称为技术试验.为什么要进行技术试验？技术试验是技术活动中一项重要内容，在技术发明、技术革新、技术推广等活动中，它不仅是对技术成功与否的验证，更是发现问题、探索规律、优化技术的关键.技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段，它对技术应用的实现起到了

8、有力的保障作用。通过技术试验，可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最低。2、技术试验的方法优选试验法（如选种）模拟试验法(如大坝水利试验、汽车碰撞试验)虚拟试验法(如火星探测器试验)强化试验法(如桥梁负荷试验）移植试验法（如植物移植)还有创新试验法、中间试验法、工业试验法等3、技术试验的实施