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时间:2021-04-14
《选修三-1.1.3-基态、激发态-光谱.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一章原子结构与性质第一节原子结构(第三课时)复习回忆一、构造原理:1、不同层不同能级可由下面的公式得出:ns<(n-2)f<(n-1)d2、结3、基态、激发态相互转化与能量的关系基态原子激发态原子①光(辐射)是电子释放能量的重要形式之一;吸收能量释放能量②在日常生活中,我们看到的许多可见光,如灯光、霓虹灯光、激光、焰火等都与原子核外电子发生跃迁释放能量有关。光谱:按一定次序排列的彩色光带。用光谱仪测定氢气放电管发射的氢的发射光谱4、光谱与光谱分析(1)光谱:不同元素的原子发生跃迁时会吸收或放出不同的光,可以用光谱仪摄取各种元素的电子吸收光谱或发射光谱,总称原子光谱。(2)光谱分析:在现代化学中,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,称为光谱分析。锂、氦、汞的发射光谱锂、氦、汞的吸收光谱特征:暗3、背景,亮线,线状不连续特征:亮背景,暗线,线状不连续由于产生的情况不同,发射光谱又可分为连续光谱和明线光谱.(1)稀薄气体发光是由不连续的亮线组成,这种发射光谱又叫做明线光谱,原子产生的明线光谱也叫做原子光谱。(2)固体或液体及高压气体的发射光谱,是由连续分布的波长的光组成的,这种光谱做连续光谱。例如电灯丝发出的光、炽热的钢水发出的光都形成连续光谱.因为连续光谱没有特征谱线.只有明线光谱和吸收光谱才能用来作光谱分析.科学史话基本内容:①“光谱”的提出:牛顿,1672年②“七基色”:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”③1859年,德国科学家本生(R.Bunsem4、)和基尔霍夫(G.Kirchhoff)发明了光谱仪,摄取了当时已知元素的光谱图④1913年,丹麦科学家玻尔建立了量子力学阅读科学史话:P8~P9氢原子的光谱前面提到的焰色反应是某些金属原子的电子在高温火焰中,接受了能量,使原子外层的电子从基态激跃迁到激发态;处于激发态的电子是十分不稳定的,在极短的时间内(约10-8s)便跃迁到基态或较低的能级上,并在跃迁过程中将能量以一定波长(颜色)的光释放出来。由于各种元素的能级是被限定的,因此在向基态跃迁时释放的能量也就不同。碱金属及碱土金属的能级差正好对应于可见光范围,于是我们就看到了各种色彩。焰火呈现五颜六色的原因5、:课堂练习1、关于光谱分析,下列说法错误的()A、光谱分析的依据是每种元素都有其独特的特征谱线B、光谱分析不能用连续光谱C、光谱分析既可以用发射光谱也可用吸收光谱D、分析月亮的光谱可得知月球的化学组成D2、在太阳的光谱中有许多暗线,这表明()A、太阳内部含有这些暗线所对应的元素B、太阳大气层中缺少这些暗线所对应的元素C、太阳大气层中含有这些暗线所对应的元素D、地球的大气层中含有这些暗线所对应的元素课堂练习D思考与交流请分析当H原子处于激发态电子排布式为2P1时,其可形成条发射光谱。3
2、结3、基态、激发态相互转化与能量的关系基态原子激发态原子①光(辐射)是电子释放能量的重要形式之一;吸收能量释放能量②在日常生活中,我们看到的许多可见光,如灯光、霓虹灯光、激光、焰火等都与原子核外电子发生跃迁释放能量有关。光谱:按一定次序排列的彩色光带。用光谱仪测定氢气放电管发射的氢的发射光谱4、光谱与光谱分析(1)光谱:不同元素的原子发生跃迁时会吸收或放出不同的光,可以用光谱仪摄取各种元素的电子吸收光谱或发射光谱,总称原子光谱。(2)光谱分析:在现代化学中,常利用原子光谱上的特征谱线来鉴定元素,称为光谱分析。锂、氦、汞的发射光谱锂、氦、汞的吸收光谱特征:暗
3、背景,亮线,线状不连续特征:亮背景,暗线,线状不连续由于产生的情况不同,发射光谱又可分为连续光谱和明线光谱.(1)稀薄气体发光是由不连续的亮线组成,这种发射光谱又叫做明线光谱,原子产生的明线光谱也叫做原子光谱。(2)固体或液体及高压气体的发射光谱,是由连续分布的波长的光组成的,这种光谱做连续光谱。例如电灯丝发出的光、炽热的钢水发出的光都形成连续光谱.因为连续光谱没有特征谱线.只有明线光谱和吸收光谱才能用来作光谱分析.科学史话基本内容:①“光谱”的提出:牛顿,1672年②“七基色”:“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”③1859年,德国科学家本生(R.Bunsem
4、)和基尔霍夫(G.Kirchhoff)发明了光谱仪,摄取了当时已知元素的光谱图④1913年,丹麦科学家玻尔建立了量子力学阅读科学史话:P8~P9氢原子的光谱前面提到的焰色反应是某些金属原子的电子在高温火焰中,接受了能量,使原子外层的电子从基态激跃迁到激发态;处于激发态的电子是十分不稳定的,在极短的时间内(约10-8s)便跃迁到基态或较低的能级上,并在跃迁过程中将能量以一定波长(颜色)的光释放出来。由于各种元素的能级是被限定的,因此在向基态跃迁时释放的能量也就不同。碱金属及碱土金属的能级差正好对应于可见光范围,于是我们就看到了各种色彩。焰火呈现五颜六色的原因
5、:课堂练习1、关于光谱分析,下列说法错误的()A、光谱分析的依据是每种元素都有其独特的特征谱线B、光谱分析不能用连续光谱C、光谱分析既可以用发射光谱也可用吸收光谱D、分析月亮的光谱可得知月球的化学组成D2、在太阳的光谱中有许多暗线,这表明()A、太阳内部含有这些暗线所对应的元素B、太阳大气层中缺少这些暗线所对应的元素C、太阳大气层中含有这些暗线所对应的元素D、地球的大气层中含有这些暗线所对应的元素课堂练习D思考与交流请分析当H原子处于激发态电子排布式为2P1时,其可形成条发射光谱。3
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