直接转述句与间接转述句.ppt

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1、直接叙述句与间接叙述句之间的变换阳江市阳东区大沟镇中心小学直接叙述句的定义直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人站在自己的角度，用第一人称跟听话人表述自己的意思。说话人所说出的说话内容，用引号引起来，表示直接引用说话人的说话内容。比如：妈妈笑着说：“我今天很高兴。”间接叙述句的定义间接叙述是说话人转述别人的话给听话人听。说话人站在第三者的角度，将转述的内容以第三人称的口气说给听话人听。因为是转述别人的话，不是说话人本人的说话内容，所以不能用引号引起来。比如：妈妈笑着说，她今天很高兴。将直接叙述转换为

2、间接叙述1．改标点改冒号为逗号，删掉前后引号。2．改人称如果说话内容中是第一人称“我”或“我们”，就改为第三人称“他（她）”或“他（她）们”；如果说话内容中是第二人称“你”或“你们”，转述者就是“你”“你们”，应把“你”或“你们”改为第一人称“我”、“我们”。如，老师对我说：“我教你怎么写。”改为;老师说，他教我怎么写。转述者就是“你”或“你们”，就改成第三人称“他（她）”或“他（她）们”。如，王军不好意思地说：“那次是我不好，不该弄坏你的钢笔。”改为：王军不好意思地对小米说，那次是他不好，不该弄坏小米的钢笔。

3、说话内容中有连用同性别或同属第三人称的，须指明其中一个，否则，就会造成对象不清。比如：孙子对祖父说：“老虎就在这里。我去把它叫醒。”这里如果改成“他去把它叫醒”，就会让听话人不明白对象。那么，转换后的句子就应当是：孙子对祖父说，老虎就在那里。他去把老虎叫醒。3．检查改标点、人称之后的句子表述是否合理这一步必不可少。通过添加、删去或改换某些词语，使句子在表述上通顺、连贯、合理。“这里”、“这时候”要换成“那里”、“那时候”，“现在”要换成“那时”，等等。将间接叙述转换为直接叙述（1）改标点改逗号为冒号，添加引号。

4、（2）改人称如果转述内容中是第三人称“他（她）”或“他（她）们”，应改为“我（们）”；如果在转换时遇到一个句子中有两个第一人称“我”时，应改后面的一个“我”为第二人称“你”比如：姐姐说，她明天送给我一件生日礼物。这个句子如果改成“我明天送给我一件生日礼物”显然就不对，应改为：姐姐说：“我明天送给你一件生日礼物。”（3）检查句子表述是否合理。直述句改转述句教你怎么改成转述句改转述句的方法一、一般而言：提示语不改，标点符号冒号前引号改成逗号，后引号改成句号。第一人称（我、我们）改为第三人称。1、妈妈说：“今天我去

5、外婆家，不回家吃饭了。”2、小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”3、爸爸说：“如果明天是晴天，我们全家去旅游。”二、第二人称要视情况而定（一定要分清楚指的是谁，指的是谁，就改为让谁“叫谁”或者直接改为第一人称“我”）（第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。）1、妈妈对爸爸说：“今天，你们自己做饭吃，我去外婆家。”2、爸爸告诉小明说：“你今天要把作业写完，要不我可要发火了。”3、小林对王利说：“星期六我去你家做客。”4、明明对我说：“你去我家做客吧！”5、小丽对我说：“请把你的铅笔借给我吧！”有时第

6、二人称可以省略：如：妈妈说：“小明，你去把书拿过来看吧！”三、  指示代词的变化（这，那）1、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”2、她说：“我在这边过得很好，不用家里担心。”3、妈妈说：”你那边风景很美吧！”四、趋向动词的情况（去，来）妈妈对我说：“我来给你烧饭。”改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。五、问句改为陈述句小明问：“难道我要去杜桥吗？”壮壮问：“爸爸，我可以去小花园玩吗？”“我怎么舍得让‘小白’成为流浪狗呢？”小丽说。（提示语在后，要提前）如果没有人称代词的情况，如：人们都说：“桂林山水甲天

7、下。”改为：人们都说，桂林山水甲天下。妈妈严肃地对我说：“马上就要期末考试了，你一定要认真复习，不要辜负老师和我对你的一片期望。”，我所指的人物第一人称改第三人称。总结直述句改转述句第一人称改第三人称，第二人称视情况而定，标点符号要改变，疑问句改成陈述句。指示代词和趋向动词要根据具体的语境进行变化。练习1、张红说：“昨天晚上我家有小偷。”2、李东说：“今天我家买了一个大花瓶。”3、他说：“我还没吃早饭。”4、妈妈说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”5、周瑜长叹一声说：“我真不如诸葛亮。”6、小伙子说：“我

8、是一个党员。”7、小林对王利说：“星期六我去你家做客。”转述句中的人称变换主要有以下几种形式：1、×××说：“我……。”如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。2、×××对×××说：“我……，你……。”如：