毛笔书法公开课课件--单人旁的写法.ppt

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1、米芾学书米芾是宋代著名的画家，他不但绘画有名，而且书法也很有造诣。米芾小的时候，在村子私塾学字三年，字写得平平常常。先生拿着戒尺指着他的脑袋责备说：“笨小子，还是回家放牛吧！”米芾只好停学回家了。一个秀才赶考路过这里，米芾按原先的办法，照着字帖，写了厚厚一沓子纸，就跑去求教。。谁知秀才随便翻了翻，把纸一放，冷冷地说：“请我教你写字，有一个条件，得用我的纸才行。”“我的纸得五两纹银一张。”米芾吓得目瞪口呆，他家并不富裕。母亲把自己从娘家带来的手饰当了五两纹银，米芾拿着五两纹银买的那张纸，不敢轻易下笔，只是在那里认真地琢磨字帖，用手在书桌上画来画去，想着每个字的间架和笔锋。琢磨来，琢磨去

2、，他便入了迷，把字帖上的字一个一个地都印进了自己的心里。到了吃午饭时，秀才回来见米芾坐在那里，手握着笔，望着字帖出神，纸上却一字未写，便问：“怎么不写呢？”米芾一惊，如同梦中醒来。他喃喃地说：“纸贵，怕废了纸。”你现在写一个字，米芾写了一个“永”字，既和字帖上的字一模一样，可漂亮了。秀才问米芾为什么现在能写好？“过去写字时，没有用心，因此总写得不好。这次因为纸贵，我怕浪费了纸，先把字琢磨透了??”“对，”秀才捋着胡子说，“学写字不只是动笔，还要动心，不但是观其形，而且要悟其神，心领神会，才能写好。”后来，米芾成了著名的画家和书法家。他一直把这五两纹银放在案头，时刻铭记着这位苦心教他写

3、字的秀才。要求“稳不俗、险不怪、老不枯、润不肥”，要求在变化中达到统一，章法上，重视整体气韵，兼顾细节的完美，成竹在胸，书写过程中随遇而变，独出机巧。单人旁的写法本课教学目标1，掌握单人旁的正确写法2，注意笔画的位置、方向3，培养学生从生活中理解书法的观念单人旁的书写笔画名称和方向笔画位置短撇左下垂露竖竖直竖画写在短撇的中间落在竖线上头摆正；肩放平；身体直，稍前倾；两腿并排脚放平仁字的书写能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏拼字比赛黑板上有写好的三个“仁”字，可是他们的笔画位置被打乱，有谁能够拼起来，要求位置正确，看起来舒服。“仁”字的书写要领单人旁短而粗“二”的上横起笔

4、的位置很关键，下横与上横保持一定的距离，注意下横的收笔有力教学小结单人旁的练习，除了单人旁本身要书写正确，还要注意与右边笔画的搭配。右边笔画不同，单人旁的长短粗细也要相应的变化。“俱”字的书写观察老师怎样写“俱”字，回忆“仁”字的书写，看看两者的区别难度大挑战有谁能够在短时间内写好“优”字