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时间:2021-04-14
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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。 记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看
2、热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道! 蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。 蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅5石榴春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了的叶子。嫩绿到了夏
3、天,的绿叶中,便开出一朵朵的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便了枝头。走近看,它们仿佛是一个个活泼的,正鼓着劲儿在吹呢。郁郁葱葱火红小喇叭占满花丛中的小蝴蝶开心地挥舞着翅膀,招呼着同伴来参加歌舞会。天空中的鸟儿开心地招呼同伴来参加。这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起,。取几粒放入口中嚼嚼,的,顿时感到清爽无比。红白相间,晶莹透亮酸溜溜、甜津津观察和品尝一种水果,仿照课文第四自然段写几句话。先说说,再写写。作业1、选择自己喜欢的语句背下来。2、继续完成小练笔,学习作者的写作方法。安徽商贸职业技
4、术学院会计金融系《金融理论与实务》课程电子课件高职高专教改课程高职高专教改课程前言&内容概要前言&内容概要一、为何学这门课程二、学习该门课程的目的(目标)三、近年来在金融领域的几件大事四、在金融制度方面的几个变革五、学习这门课程须注意的几点六、内容概要为何学这门课程可从三方面来考虑:1、从金融的使用范围来看2、从金融在经济体系中的地位来看3、从金融政策与国家经济政策的关系来看学习目的(目标)1、认识金融在国民经济中的地位和作用,加强金融工作对经济管理的影响;2、弄清金融的基本范畴;3、掌握金融的基本理论;4、熟悉金融的基
5、本业务知识和技能近年来的金融大事1、1999年7月1日,《证券法》生效、颁布和实施;2、股票发行方式的改革;3、允许“三类企业”有条件地进入二级市场;4、开征利息税;5、允许保险资金间接进入股票市场;6、让符合条件的企业债权变股权;近年来的金融大事7、QFII进入国内资本市场;8、人民币汇率保持稳定;9、保险公司热卖“非典”保险;而“车贷险”全线叫停10、2003年4月27日,银监会正式挂牌;11、保险公司争取上市、中国银行的股份制改组(试点)。金融制度方面的几个变革1、金融法规的飞速变革;2、风险是投资的伴随品,促使金融
6、法律的完善;3、金融一体化程度大大提高,集团化趋势日趋明显。五、学习过程中须注意1、通看整本书,以本为本;2、熟记每个概念,特别是一些基本概念;3、与练习相配套,与实际相结合。六、内容概要按书上章节大体可分为三部分:第一部分为:金融基础第二部分为:金融各微观领域的分述第三部分为:金融政策(宏观调控)另可见教学大纲
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