最新31.《飞向蓝天的恐龙》课件PPT.ppt

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1、31.《飞向蓝天的恐龙》第一课时我们所知道的恐龙是没有翅膀的，怎么能飞向蓝天呢？读了课题，你有什么疑问？自由读课文，整体感知，要求读准字音，读通课文。鱼龙霸王龙翼龙三角龙梁龙雷龙剑龙“地质时代”，指一个地层单位或地质事件发生的时代和年龄。地质工作者把地球历史与相应的地层系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的地层系统与地质年代表，如下表：地质年代表（单位：百万年）古生代前寒武代：600—564寒武系前期：564—535中期：535—515后期：515—500奥陶系500—436老留系436—409泥盆系前期：409—389中期：

2、389—378后期：378—360石炭系前期：360—335后期：335—284二叠系284—250地质年代表（单位：百万年）中生代三叠系前期：242—237中期：237—229后期：229—208侏罗系前期—中期：208—159后期：159—140白垩系前期：140—94后期：94—64新生代第三系古第三系萌新期：64—53.5初新期：53.5—37渐新期：37—24新第三系中新期前期：24—15中期：15—10后期：10—5新新期：5—1.7第四系更新期或（全新期或冲积期及现代）恐龙凶猛笨重鸽子不仅顿时描绘一吨轻盈

3、敏捷崭新kǒngxiōngbèngējǐndùnmiáohuìdūnyíngmǐnjiézhǎn恐龙凶猛笨重鸽子不仅顿时描绘一吨轻盈敏捷崭新恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷假说化石欣喜若狂形态各异色彩斑斓凌空飞翔毋庸置疑茹毛饮血我会读（1）颜色多，灿烂多彩——（2）在空中回旋地飞——（3）高高地在天空中或高升到空中——（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或写文章时最重要的部分——翱翔敏捷五彩斑斓点睛之笔凌空猜词语比赛（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓（2）在空中回旋地飞——（3）高高地在天空中或高升到空中——（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或

4、写文章时最重要的部分——翱翔敏捷点睛之笔凌空（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓（2）在空中回旋地飞——翱翔（3）高高地在天空中或高升到空中——（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或写文章时最重要的部分——敏捷点睛之笔凌空（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓（2）在空中回旋地飞——翱翔（3）高高地在天空中或高升到空中——凌空（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或写文章时最重要的部分——敏捷点睛之笔（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓（2）在空中回旋地飞——翱翔（3）高高地在天空中或高升到空中——凌空（4）动作迅速而灵敏——敏捷（5）说话或写文章

5、时最重要的部分——点睛之笔（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓（2）在空中回旋地飞——翱翔（3）高高地在天空中或高升到空中——凌空（4）动作迅速而灵敏——敏捷（5）说话或写文章时最重要的部分——点睛之笔恐龙凶猛笨重迟钝不仅后裔描绘隧道鸵鸟繁衍支撑十吨崭新鸽子欣喜若狂描绘轻盈敏捷形态各异凌空翱翔茹毛饮血毋庸置疑我会读：凶猛的霸王龙笨重、迟钝的马门溪龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿茹毛饮血的食肉动物崭新的生活天地穿越时空隧道躲避敌害寻找食物实现愿望我会读质疑问难比比谁的问题有价值？第二课时乐问善思你的问题我来答！自读自悟第一、二自然

6、段，然后汇报你读懂了什么？毫不相干霸王龙马门溪龙鸽子孔雀漫长的演化凌空翱翔的鸟儿相似亲缘关系鸟类恐龙后裔？羽毛合作探究：思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么?.很久很久后，科学家证实鸟类和恐龙有亲缘关系的证据是什么?思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么?恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。很久很久后，科学家证实鸟类和恐龙有亲缘关系的证据是什么?20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的的研究者们欣喜若狂

7、。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画

8、卷涂上了“点睛”之笔。“点睛之笔”是指最重要,最关键的内容。“点睛之笔”在文中所指是科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得