最新21整式2教学讲义ppt课件.ppt

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1、21整式2【问题1】(1)对于单项式,我们学习了哪些内容?(2)请举例说明单项式、单项式的系数和次数的概念.(1)一条河的水流速度是2.5km/h,船在静水中的速度是vkm/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度;(2)买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要z元,用式子表示买3个篮球、5个排球、2个足球共需要的钱数;例2解:(3)三角尺的面积(单位:cm2)是.(2)买3个篮球、5个排球、2个足球共需要元.(1)船在这条河中顺水行驶的速度是km/h,逆水行驶的速度是km/h.(4)这所住宅的建筑面积(单位:m2)是.【问题2】,

2、,,,.(1)观察式子它们有什么共同特点?与单项式有什么联系?多项式x2+2x+18的项是x2,2x与18,其中18是常数项.归纳:多项式定义:几个单项式的和叫做多项式.每个单项式叫做多项式的项,不含字母的项叫做常数项.多项式v-2.5的项是v与-2.5,其中-2.5是常数项.归纳:多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数.如多项式中次数最高项是一次项 ,这个多项式的次数是1.多项式   中次数最高项是二次项 ,这个多项式的次数是2.【问题2】,,(2)的项分别是什么?次数分别是多少?定义:单项式与多项式统称整式.(1)你能举出一个多项式的例子,并说

3、出它的项和次数吗?【问题3】(2)请你写出一个二次三项式,并使它的二次项系数是-2,一次项系数是3,常数项是5,那么这个多项式可以是.例1如图所示,用式子表示圆环的面积.当cm,cm时,求圆环的面积(取).解:外圆的面积减去内圆的面积就是圆环的面积,所以圆环的面积是.这个圆环的面积是cm2.当cm,cm时,圆环的面积(单位:cm2)是例2如图,文化广场上摆了一些桌子,若并排摆张桌子,可同时容纳多少人?当时,可同时容纳多少人?解:,,…,.112n12…………(1)(2)(n)当时,下列整式中哪些是单项式?哪些是多项式?是单项式的指出系数和次数,是多项式的指出

4、项和次数:练习1x32t313213063142填空:练习2(教科书第59页第1题)(2),分别表示梯形的上底和下底,表示梯形的高,则梯形面积=,当=2cm,=4cm,=5cm时,=cm2.(1),分别表示长方形的长和宽,则长方形的周长=,面积=,当=2cm,=3cm时,=cm,=cm2;3个球队进行单循环比赛(参加比赛的每一个队都与其他所有的队各赛一场),总的比赛场数是多少?4个队呢?5个队呢?n个队呢?练习3答案:3,6,10,是几次几项式?其中最高次项是哪项?最高次项的系数是多少?(1)多项式答案:n+2次多项式,最高次项是 ,最高次项系数是   .拓

5、展提高(2)多项式第99项是,第2010项是,第n项是.,(1)本节课学了哪些主要内容?(2)请你举例说明多项式的概念、多项式的项和次数的概念.(3)请你举例说明整式的概念.【课堂小结】教材中第58页练习的第2题,习题2.1的第3题,第5题,第6题.【布置作业】下节课我们继续学习!再见重视升降辨证与调理气机,以提高肿瘤患者生存质量的临床研究辽宁中医药大学附属医院肿瘤科殷东风气机运动的生理及病理1,气机:气的运动称作“气机”。2,气的运动形式:是有规律的升、降、出、入的运动;3,气机调畅:是对气的运动平衡协调的生理状态的描述;4,气机失调:气的运动失去了平衡,

6、人的生命活动出现异常而成为病理状态。气机失调以气机升降出入功能紊乱为主与肝、脾、肾的功能失调有关1,气的运动受阻,运动不利:气机不调;2,气的运动受阻较甚,在某些局部淤滞不通:气滞;3,气上升运动太过:气逆;下降运动不及:不降;4,气的上升不及或下降太过:气陷;5,气的外出运动太过:气脱;外出运动不及而结于内:气结、气郁,严重者:气闭。《内经》思想构架升降学说的理论基础 —升降学说来源于《内经》思想—1,出入废则神机化灭,升降息则气立孤危。2,升降出入,无器不有。(一)自然界的升降运动1、“故非出入,则无以生长壮老已;非升降则无以生长化收藏。”“气之升降,天

7、地之更用也。”“升已向降,降者谓天;降已向升,升者谓地。《素问·六微发大论》2、“积阳为天,积阴为地。……寒气生浊,热气升清。……清阳为天,浊阴为地。地气上为云,天气下为雨。”《素问·阴阳应象大论》在自然界当中的升降运动,升指升其清阳,,降指降其浊阴,升和降构成了运动的自然界,而升和降既对立又统一,既相互制约又相互依赖。(二)生理活动中的升降运动1、“清阳出上窍,浊阴出下窍,清阳发腠理,浊阴走五脏;清阳实四肢,浊阴归六腑。”《素问·阴阳应象大论》清轻之质:清阳范围;重浊之质:浊阴范围。二者一表一里,一升一降,构成了表里相济,升降平衡的对立统一关系:进行正常的

8、新陈代谢活动,维持机体的生育和成长。2、“饮入于胃,

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