最新21月球之谜教学讲义ppt课件.ppt

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1、21月球之谜月 亮月 亮床前明月光,疑是地上霜。举杯邀明月,对饮成三人。明月几时有,把酒问青天。关于“月球”,你都知道什么?21月球之谜自读课文:1、读准字音,读通句子,互相交流识字方法。2、想一想课文讲了月球的哪些知识,月球还有哪些没有解开的谜。悬挂遐想努力估计奥秘细菌水藻  项目读读写写xuánxiánǔgūàojūnzǎoxiàng撒撒手播撒sāsǎ多音字比一比,辨一辨遐()临()曾()假()监()增()努()登()任()怒()凳()廷()撒()项()龄()撤()顶()聆()夜幕降临悬挂夜空奥秘努力曾经登上任何  一旦年龄神秘估计 探索水藻播撒项目解释下列词语神秘:费解:古

2、往今来:使人捉摸不透的;高深莫测的。不好懂;不好理解。从古代到现在。遐想:奥秘:悠远地思索或想象。深奥的、没有被认识的秘密。学习字词夜幕降临悬挂夜空奥秘努力曾经登上任何  一旦年龄神秘估计 探索水藻撒网项目21月球之谜夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪儿来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力!人们都会有哪些遐想呢?19嫦娥奔月20海上生明月,天涯共此时。明月出天山,苍茫云海间。小时不识月,呼作白玉盘。月来满地水,云起一天山。露从今夜白,月是故乡明。峡深明月夜,江静碧云天。夜幕降临

3、,一轮明月悬挂在高高的夜空,那皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪儿来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力!人们付出了哪些努力?22很久很久以前,人们用肉眼观察月球。1609年11月,伽利略用自制的放大30倍的望远镜观察月球,绘制出第一幅月球正面图。1969年7月20日,两名美国宇航员阿姆斯特朗和奥尔德林乘坐阿波罗飞船首次登上月球。宇航员登月后看到的月球是一个什么样的世界呢?请同学们自由朗读第二自然段,边读边思考,并用“——”划出相应的句子。1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景

4、色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环行山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环行山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。与第一自然段描写月球的美好形成对比2003年10月15日,我国航天员杨利伟驾驶神舟五号飞船登陆月球。读课文3-7自然段想一想:课文写了哪几项实验?文中出现了关于月球的哪些未解之谜?(读完后,先思考,再和同学讨论。)谜之四:为什么月球总是会同一面朝向我们?月球之谜?谜之一:为什么细

5、菌的生命力如此顽强?谜之二:不同植物在月球的生长情况一样吗?谜之三:月球和地球不是同时形成的吗?谜之五:为什么月球的背面与正面很不一样?……这里的省略号是什么意思?土壤比岩石更久远美国太空人首次登陆的“宁静海”,土壤的年代竟比岩石久远。据分析,两者相差10亿年之久。由化学分析显示,月球上的土壤并非由岩石演变,可能来自别的地方。?受撞击会发出巨响太阳神号在探月时,月球登陆艇和火箭返航时,都会撞到月球表面。但每次都会使月球像大铜锣或大钟一样响起来,阿波罗12号探月时,月球的回声还持续了4个小时,目前没有一个科学家能够解释这种现象。?纯铁粒子不会生锈宇航员们从月球上带回来的岩石样品中,

6、都含有纯铁的粒子,科学家们认为这些纯铁粒子并非来自陨石。有专家报导,这些纯铁粒子带回地球后,好多年都未生过锈,纯铁不生锈在科学界还是破天荒第一次遇到的事情。?对神秘的月球,人们还将继续探索下去。假如30年后你登上了月球,你准备去做什么?以《我登上了月球》为题写一篇想象作文。(可以模拟航天员的身份、科学家的身份、游客的身份等,进行不同的想象。)拓展练习海上生明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀远》秋空明月悬,光彩露沾湿。——孟浩然《秋宵月下有怀》明月出天山,苍茫云海间。——李白《关山月》我歌月徘徊,我舞影凌乱。——李白《月下独酌》月球真是个神秘的星球,课后搜集月球的资料,看看月球还

7、有哪些未解之谜。§4.5方差(2)知识回顾1.反映一组数据集中趋势的统计量有。2.一组数据的离散程度,就是通常所指的这组数据的稳定性,离散程度越,稳定性越;反映一组数据离散程度的统计量有。3.甲、乙两名同学10次数学测试的平均成绩均为93,要选一人参加数学竞赛,你认为应从哪个角度来分析,让谁去更合适?教学目标:1.知道可以用样本方差去推断总体方差;2.能运用方差解释统计结果,根据结果作出简单的判断。预习诊断1.已知样本:1,2,-3,-2,3,0,-1,那么样本数据的方差为()A

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