最新2.8-多用电表课件课件PPT.ppt

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1、2.8-多用电表课件§2.8 多用电表的原理1.如何把量程较小的电流表改装成伏特表?2.如何把量程较小的电流表改装成量程较大的安培表?UIgVURgRUgURIgUgAIUgIIgIRRRg分压电阻分流电阻能否把电流表改装成直接测量电阻的欧姆表?一.知识回顾:把表头改装成电流表和电压表二.合作探究:把表头改装成测电阻的欧姆表2、设计出改装的原理图rABER0电流Ix与外电阻Rx是一一对应关系。通过测量电流达到测量电阻的目的。1、利用电流表测量电阻的原理是什么?(欧姆表)3、欧姆表盘的刻度是均匀的吗?由于I和Rx是非线性关系,所以刻度不均匀,由于是减函数,所以刻度方向与电流档相反。(1)电流1

2、0mA刻度对应待测电阻为______∞1500(5)电流任意刻度对应待测电阻为多少?150Ω0105Ω80060350Ω35034、欧姆表的表头如何进行刻度(2)电流0刻度对应待测电阻为______∞(3)电流5mA刻度对应待测电阻为______(4)电流3mA刻度对应待测电阻为______0二.合作探究:把表头改装成测电阻的欧姆表5、如何求欧姆表的中值电阻?二.合作探究:把表头改装成测电阻的欧姆表三.合作探究:把表头改装成多用电表123ABAA甲乙丙R1R2BAABAABR1R2A问题:能否让它们共用一个表头制成一个多用电表呢?请完成最简单的多用电表的电路图下面是一个多量程多用电表的电路示

3、意图,电流、电压、电阻各有两个量程。请谈一谈:开关S调到哪两个位置上多用电表测量的是电流?调到哪两个位置上测量的是电压?调到哪两位置上测量的是电阻?两个位置中哪个位置测量的量程大?在识别电阻档和电压档电路时,可以把虚线框内的电路当成一个电流表。说一说6B1AG2345ASE1E21、2为电流表,3、4为欧姆表,5、6为电压表电流:1大电压:6大四.合作探究:如何扩大多用电表的量程A组能力训练题11.关于多用电表及其使用,下列说法正确的是()A.电流、电压及电阻挡的刻度都是均匀的B.测电压时,其红表笔接高电势处C.测电路中某个电阻的阻值时,一定要将该电阻与其它元件断开D.测电阻时要选择适当的挡

4、位,使电表的指针接近满偏BCA组能力训练题22.用多用电表欧姆挡测电阻,有许多注意事项,下列说法中哪些是错误的()A.测量前必须调定位螺丝,待指针指零,而且每测一次电阻都要重新调零B.每次换挡后必须重新进行电阻调零C.待测电阻如果是连接在某电路中,应把它先与其他元件断开,再进行测量D.两个表笔要与待测电阻接触良好才能测得较准确,为此,应当用两只手分别将两个表笔与电阻两端紧紧捏在一起E.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到交流电压最高挡ADA组能力训练题3(2005年辽宁综合卷32)3.图中B为电源,R1、R2为电阻.K为电键。现用多用电表测量流过电阻R2的电流。将多用电表的选择开关调至直流

5、电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是()A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处CR1BR2KbaA组能力训练题4(2000年北京安徽春季卷18)4.在使用多用表测电阻时,有一个步骤是将两表笔短路,调节表上某旋钮,使指针指到表盘上电阻的示数为_________处.测量某电池的端电压时,要将红表笔接到电池的______极。测量电流时,要使电流由_____表笔流入多用电表.红表笔接到多用表表头的正接线柱,测量电压、电流时,红表笔应接到高电势处,因此要将红

6、表笔接到电池的正极;测量电流时,要使电流由红表笔表笔流入多用电表。红0欧姆正解:两表笔短路,即被测电阻为零,此时针指到表盘上电阻的示数为0Ω处,否则应调节调零旋钮使指针指向0Ω处;A组能力训练题55.一学生使用多用电表测电阻,他在实验中有违反使用规则之处,他的主要实验步骤如下:(1)把选择开关扳到“×1k”的欧姆挡上.(2)把表笔插入测试笔插孔中,先把两根表笔相接触,旋转调零旋钮,使指针指在电阻刻度的零位上.(3)把两根表笔分别与某一待测电阻的两端相接,发现这时指针偏转较小.(4)换用“×100”的欧姆挡,发现这时指针偏转适中.随即记下欧姆数值.(5)把表笔从测试笔插孔中拔出后,就把多用电表

7、放回桌上原处,实验完毕.这个学生在测量时已注意到:待测电阻与其他元件和电源断开,不用手碰表笔的金属杆.这个学生在实验中违反了哪一或哪些重要的使用规则?答:.换用欧姆挡的量程时,要重新调整零旋钮;多用电表使用后不能把选择开关置于欧姆挡.A组能力训练题6(2006年天津卷22.2)一多用电表的电阻档有三个倍率,分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很小。为了较准确

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