欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62056714
大小:2.88 MB
页数:60页
时间:2021-04-13
《最新2-砂型铸造工艺设计要点(清华大学)解析教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2-砂型铸造工艺设计要点(清华大学)解析工艺:Craft:劳动者利用生产工具对各种原材料、半成品进行增值加工或处理,最终使之成为制成品的方法与过程。Technology:产品的制造方法、加工过程、设备以及工人技艺的总称实质是加工Processing。涉及到原理、制造工艺、流程、条件、效益,也就是要解决能不能加工?怎样加工?用什么方法加工?花多大代价加工等一系列问题。二、砂型铸造工艺设计要点81.造型方法选择ChooseofMoldingMethod依据:铸件形状、尺寸、技术要求生产批量工厂实际生产条件原则:保证质量降低成本条件可能2.确定浇注位
2、置和分型面ChooseofPouringPositionandMoldJoint浇注位置:浇注时铸件在铸型中所处的空间位置。关系到铸件的质量能否得到保证,也涉及铸件尺寸精度及造型工艺过程。大平面朝下薄壁朝下或处于侧面,厚大部位置于上部铸件重要面或加工面朝下或处于侧面分型面:指两半铸型相互接触的表面。在很大程度上影响铸件的尺寸精度、成本和生产率。最大截面处少挖砂把铸件放在下箱分型面少少用砂芯少用活块便于清理,便于合箱分型面和浇注位置的表示方案一方案二方案三方案四3.确定主要铸造工艺参数DeterminationofFoundryParameter
3、s铸造收缩余量CastingShrinkageAllowance加工余量MachiningAllowance起模斜度PatternDraft铸造圆角CurvingofCasting外圆角:BullNose内圆角:FilletedCorner不铸孔、槽Stop-offPiece砂芯:形成铸件的内腔、孔和铸件外形不能出砂的部位4.型芯设计CoresDesign5.确定浇注系统GatingSystem浇注系统是铸型中液态金属流入型腔的通道之总称。由浇口杯(外浇口)、直浇道、直浇道窝、横浇道和内浇道等部分组成。1-浇口环2-直浇道3-直浇道窝4-横浇道
4、5-末端延长段6-内浇道直浇道提供必要的充型压力头,保证铸件轮廓、棱角清晰。横浇道良好的阻渣能力。内浇道位置、方向和个数应符合铸件的凝固原则或补缩方法。在规定的浇注时间内充满型腔。金属液进入型腔时避免飞溅、冲刷型壁或砂芯。6.绘制铸造工艺图FoundryMoldingDrawing谢谢!27通知:明天实习车工,早8点在机工车间教室集合。明天早上上班时交铸、锻实习报告晚上回去复习已实习内容,预习后面实习内容,完成实习报告。早睡觉,上班前吃好早饭。金工实习小结要求格式:要求A4纸打印;将姓名、班级、学号打在第一页右上角。内容:总结思想作风方面收获(
5、劳动观点、工程素养的提高、爱护公共财物、学习工人阶级的优秀品质,组织纪律性、科学作风等)。总结业务学习方面收获(了解机械制造、学习工艺知识、学习基本技能、提高动手能力等)。培养创新意识:对于你所使用的设备、仪器、工卡量具等提出改进意见,对教学内容、教学方法、教学管理提出改进意见。写出两个你自己认为最好的指导师傅或指导教师。本周五统一按班交齐。小结占5分,成绩计入总成绩。青春期学生特点及心理需求主讲:孙阳立一、青春期带来的变化:——身心发展的整体加速:观察能力突然提高了许多,深入全面;注意力长足的发展,持续时间长,目的更加明确,更加服从主体心理
6、的需要;逻辑抽象思维能力发展为主,抽象思维和形象具体思维全面提高;自我意识觉醒;自省能力开始;一、青春期带来的变化:——青春期性萌动:身体发育的变化不用多说。心理萌生出渴望,神秘的躁动,关注异性,早熟,冲动,心神不宁。渴望得到帮助,又难以启齿。为自己的青春期的思想和行为而感到羞愧,谴责、自卑。一、青春期带来的变化:——需要一个与成人平等交流情感的空间和时间:愿意与同龄人交流,没有压迫感。与父母沟通上,由于观念偏差总是有障碍。需要一个独立使用、有安全保障的天地,一个抽屉、私人日记,就可以确立他们独立的地位,使他们感到人格受到尊重。一、青春期带
7、来的变化:——身心发展但情感和意志相对脆弱:思维能力提高,而对社会事物的体验不深,懂得东西不彻底,自控能力差,情感和意志上的脆弱性。忽而热情似火,忽而消极沉闷,情绪两极化。心理的矛盾冲突多表现在身心发展与观念、意志之间的矛盾。二、青春期学生主要问题:1、叛逆、逆反(寻求独立)2、自卑(自我形象危机)3、害怕孤独(人际交往危机)4、情感困惑(早恋)5、学习障碍6、思维受认知不足阻碍(对很多基本常识的不理解)1、叛逆、逆反(寻求独立)——感受:环境中体会到“长大了”,出现成人感。身材、力量、智慧提高了。害怕的事情现在理解了,不怕了。独立愿望和意
8、识更加强烈了。1、叛逆、逆反(寻求独立)——青春期的心理变化:从被动到主动的转变从依赖到独立的转变运用逻辑思维思考问题独立,让自己更加自信自尊心越来
此文档下载收益归作者所有