2017小学生国旗下讲话稿 2017国旗下讲话稿大全.docx

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1、2017小学生国旗下讲话稿2017国旗下讲话稿大全【2017小学生国旗下讲话稿一】尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。同学们,你们知道什么是责任心吗?所谓的责任心,就是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任认识,情感和信念,以及与之相应的自觉态度。其实责任心也就是一种良好的习惯行为,是一种很重要的素质,要做一个有责任的小学生,就必须做到对自己负责,对他人负责,对社会负责。同学们,一个有责任心的人,不是把责任心挂在嘴上,而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非,懂得什么该做,什么不该做。作为

2、学生,我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲,努力学习就是对自己学习负责的表现,也是尊重老师劳动的有责任心的表现;我们每天认真做广播操,就是对自己有个健康体魄负责的表现;犯了错误,能够主动承担自己该负的责任,及时改正,弥补过失,也是对自己负责的表现;课间不大声喧哗,保持安静,是对自己与同学的健康负责的表现;友爱同学,见到同学有困难主动帮助,是对同学有责任心的具体表现。平时注意勤俭节约,不乱花钱,孝敬父母,帮助父母承担一些力所能及的家务活,主动完成父母交给的任务,是对父母、家庭负责的表现;随手关掉哗哗流淌的水龙头,主动弯腰捡起地上的废纸,放学时主动关好门窗,是对集体

3、、对学校负责的具体表现;爱护社区公共设施,遵守社会公德,是对社会负责的表现;认真参加升旗仪式,唱好国歌,是热爱祖国、对国家负责的表现。同学们,在我们的生活与学习中,有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才容易获得成功。同学们,让我们从身边的点滴做起,从每天必须经历的小事做起,培养自己的责任心,养成一种良好的行为习惯,把责任心渗透到我们全身的每一个细胞,成为一种习惯,让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生,成为当今社会有用的人,一个有责任心的人。我的演讲完

4、毕。【2017小学生国旗下讲话稿二】敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!我是九(1)班的严**,今天,我国旗下演讲的题目是《关爱他人,共同成长》。关爱是一个眼神,给人无声的祝福;关爱是一缕春风,给人身心的舒畅;关爱是一场春雨、一句问候,给人心田的滋润;关爱是一个微笑,给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉,给人心灵的洗涤。当今人们,所缺少的,不是物质上的好坏,也不是生活质量的高低,而是一份懂得理解他人,关爱他人的心。在我们的身边,也有着许多小事能折射出同学们的品质,学校班级是我们的家,我们生活在一个温暖的大家庭,可有些同学总是不向处在困境的同学给予一份关爱,反而加以嘲笑,这

5、是不应该出现的现象,只有在学校中懂得理解他人,关爱他人,在未来的人生道路上才能有成就一番事业的基础。但是,在我们的生活中,我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。“帮助别人的人,往往也能得到别人的帮助。“文明的社会是靠大家共同建设的。关爱他人是我们中华民族的传统美德,如果每个人都只想着自己,只想着处处去剥削他人,那么,我们的社会乃至国家能否安定和谐呢?更不必谈那“人不独亲其亲,不独子其子”的大同社会,所以,学会关爱,不仅是为了集体的和谐,也同样为了大家的共同成长。在生活中,不要盲目的去指责别人,或许,我们自己也有做的不对的地方,纷纷去批评并不是上

6、策,我们应该从身边的小事做起,从我们校园做起,从根本上消除自私自利,损人利己的想法,我相信,在未来的校园上一定能处处见到互相帮助,互相关心的和谐景象,营造一份充满爱的氛围。同学们,让我们在这种氛围中不断学习,不断成长。最后希望同学们能牢记社会主义核心价值观,能牢记八礼四仪,能用新的学生手册规范自己的言行,为冯中的辉煌而努力奋斗。我的演讲完毕,谢谢大家。【2017小学生国旗下讲话稿三】老师们、同学们:早上好!今天国旗下讲话的题目是:《学会感恩》。我国是一个历史悠久的文明古国,以“礼仪之邦”闻名于世。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉

7、相报”,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……这一件件在我们身边司空见惯的小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的

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