最新15小数点移动引起小数大小的变化(修改)教学讲义ppt课件.ppt

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1、15小数点移动引起小数大小的变化(修改)故事引入小数点向右移动两位扩大到原来的　倍1002.从上往下观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm小数点向右移动两位扩大到原来的　倍1002.从上往下观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm小数点向右移动三位扩大到原来的　倍10003.从上往下观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.

2、9m＝900mm（4）9m＝9000mm5.04乘10、100、1000各是多少？用竖式计算，并观察小数点位置的变化情况。5.04×10＝5.04×100＝5.04×1000＝观察第一个算式中的50.4与5.04，你有什么发现？小数点向什么方向移动了几位？50.45040504是不是任意一个小数乘10、100、1000……都是只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……？？？猜想猜想：从上面三道算式中，你发现了什么规律？验证猜想：要求：1、4人为一个小组。2、每小组任意找1个小数,分别乘10、100、1000。3、观察小

3、数点位置变化情况，与我们猜想的是否一样。你能完成填表任务吗？一个小数乘10、100、1000……只要把这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……小结44040050.850850800.090.99360360036000根据大家的发现，你能概括出小数点向右移，原数怎样变化吗？小数点向右移动（），相当于把原数乘（），小数就扩大到原来的（）倍；小数点向右移动（），相当于把原数乘（），小数就扩大到原来的（）倍；小数点向右移动（），相当于把原数乘（），小数就扩大到原来的（）倍；……一位101001000两位三位101001000巩

4、固练习说一说下面各圈里的数与圈上的数比较，有什么变化？37237.23.720.372应用小数点向右移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大。小数点向左移动一位缩小到原来的1014.从下往上观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm小数点向左移动一位缩小到原来的1014.从下往上观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm小数点向左移动一位缩小到原来的1014.从下往

5、上观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm小数点向左移动两位缩小到原来的10015.从下往上观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm小数点向左移动两位缩小到原来的10015.从下往上观察，你发现了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm小数点向左移动三位缩小到原来的100016.从下往上观察，你发现

6、了什么？（1）0.009m＝9mm（2）0.09m＝90mm（3）0.9m＝900mm（4）9m＝9000mm根据大家的发现，你能概括出小数点向左移，原数怎样变化吗？小数点向左移动（），相当于把原数除以（），小数就缩小到原来的（）；小数点向左移动（），相当于把原数除以（），小数就缩小到原来的（）；小数点向左移动（），相当于把原数除以（），小数就缩小到原来的（）；……101100011001一位两位三位101001000巩固练习说一说下面各圈里的数与圈上的数比较，有什么变化？5060.50650.65.060.0506应用小数点

7、向左移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数缩小。小数点移动要记牢：右移扩大、左移缩小，移动一（二、三、…）位是10(100、1000、…)倍，位数不够“0”补位。写73.856的小数点向右移动一位、两位、三位后的小数。写280.6的小数点向左移动一位、两位、三位后的小数。（）（）（）（）（）（）738.567385.67385628.062.8060.2806填上适当的数。（1）把3.6的小数点向左移动一位是。（2）把3.14的小数点向右移动两位是。（3）把0.03扩大到它的倍是30。（4）把42缩小到它的是0.042。10

8、003140.3610001拓展练习一个数的小数点向左移动两位，再向右移动一位，所得的数是4.2，原数是（）这节课，你有什么收获？这节课，我们学习了什么？小数点移动引起小数大小变化的规律小数点向右移动一位，相当于把原数乘10，小数就扩大到原来的10倍；小数点向右移动两位，相当