最新15.4遗传病和优生优育ppt课件.ppt

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1、进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。　　记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？”此

2、时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！　　蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。　　蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅15.4遗传病和优生优育遗传病给我们生活带来了什么？（你会如何对待遗传病患者？）他们忍受了多少白眼

3、，造成了多大的心理障碍，我们是可想而知的……已知遗传病有已经超过1万种毛孩的故事想想色盲在生活中的困难？XXY会有幸福的人生和婚姻吗？为什么？多数遗传病是怎样产生的？如何降低遗传病的患病率？为什么近亲婚配所生子女的遗传病的患病率高？（录像）近亲结婚（近亲）如何降低遗传病的患病率？引：你知道有哪些遗传病吗？你知道遗传病患病率高与什么有关？如何降低？引：你知道有哪些遗传病吗？你知道遗传病患病率高与什么有关？如何降低？同情（生存现状）遗传病与什么是一对难兄难弟？为什么近亲婚配所生子女的遗传病的患病率高？（录像）如何降低遗传病的患病率？禁止近亲结婚

4、再介绍2、遗传咨询和3、产前诊断（视频更好）唐氏综合症1、什么是近亲？3、为什么要“禁止近亲结婚”？近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。例如堂兄妹、表兄妹等。近亲结婚2、近亲能否结婚？近亲之间携带相同致病基因的可能性大。如果近亲结婚，他们后代的患病机会就会大大增加。原因近亲结婚使患遗传病的几率大大提高。目前为止，你知道有哪些遗传病？发现这并不是他们的错先天智力障碍这并不是他们的错21三体综合症这并不是他们的错白化病这并不是他们的错苯丙酮尿症智力障碍这并不是他们的错特纳氏综合症这并不是他们的错猫叫综合症这并不是他们的错先天性裂唇这并不是他们

5、的错原本可爱的脸，却不再绽放生命的光彩……目前，已知遗传病已经超过1万种。遗传病给我们生活带来了什么？毛孩的故事色盲的困难XXY的人生毛孩从短片中，你能体会到“浓密的体毛”给赵文才带来了哪些心理阴影？色盲色盲是一种先天性色觉障碍疾病。色觉障碍有多种类型，有的不能区分红色和绿色，有的完全没有色觉。请想想，生活中色盲会遇到哪些困难？色盲的困难色盲考生不得报考化学、应用化学、化学、材料化学、制药工程、生物工程、生物技术、化学工程与工艺、高分子材料与工程、特种能源工程与烟火技术、环境工程、艺术设计、工业设计等各专业；也不得报考经济学类、管理科学与工

6、程类、工商管理类、公共管理类和计算机科学与技术等专业。你认为，XXY会有幸福的人生和婚姻吗？为什么？XXY的人生遗传病给我们生活带来了什么？通过今天的学习，你会怎样对待遗传病人？你有哪些办法能降低遗传病的发病率？优生优育1、禁止近亲结婚2、开展遗传咨询3、进行产前诊断1达尔文是和他的表妹结婚的，他们的孩子不是身体十分虚弱，就是患遗传病夭折。这是由于他们携带（　　　　　）可能性大而导致的。这证明我国禁止（　　）的法规是正确的。相同致病基因近亲结婚练习P422第六章逻辑基础与数学教学第一节数学概念及教学一概念与数学概念1什么概念？内涵与外延，“

7、反变”关系2什么是数学概念？数学概念的来源？3数学概念有什么特点？举例说明分析：“0”的内涵第六章逻辑基础与数学教学二概念之间的关系1标准？“外延”2相容关系？（1）同一关系，举例说明（2）属种关系，举例说明（3）交叉关系，举例说明第六章逻辑基础与数学教学二概念之间的关系3不相容关系，（标准：针对同一属概念下的种概念而言）（1）矛盾关系？并举例说明（2）反对关系？并举例说明第六章逻辑基础与数学教学三数学概念的定义与分类1数学概念定义的结构2数学概念定义的方式3数学概念的分类第六章逻辑基础与数学教学四数学概念的教学1概念的引入——现实性原则2

8、概念的理解——科学性原则3加强概念的运用——应用性原则第六章逻辑基础与数学教学1什么判断？有什么特点？3判断的结构2判断有哪些形式？一、判断：第二节数学命题及其教学问题：设p、q