最新1.1正数和负数1-luojinyuPPT课件.ppt

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1、1.1正数和负数1-luojinyu学习目标1、通过生活中的实例认识到引入负数的必要性;2、知道什么是负数、零、正数;3会判断一个数是正数还是负数;4、能利用正数、负数表示实际生活中具有相反意义的量。知识回顾问题一:我们在小学学过哪些数?你能按照某一标准将它们分类?自然数(整数):0、1、2、3……正数,负数,质数,合数,奇数,偶数真分数,假分数,带分数,百分数有限小数无限小数循环小数不循环小数分数(小数):、0.36、5%……121.1正数与负数第一课时随着社会的发展,小学学过的自然数、分数和小数已不能满足

2、实际的需要。数的产生和发展离不开生活和生产的需要大于零的数叫做正数。如3、1.8%、3.5、8.5……有时,为了明确表达意义,在正数前面也加上“+”(正)号。如+3、+2、+0.5、+……概念引入一个数前面的“+”、“-”号叫做它的符号。“-”号读作“负”,如:“-5”读作“负5”;“+”号读作“正”,如:“+3”读作“正3”。在正数前面加上负号“-”的数叫做负数。如-3、-2.7%、-4.5、-1.2……(“+”号可以省略)一个数不是正数就是负数,对吗?思考0既不是正数也不是负数。0是正负数的分界。练习读下

3、列各数,指出下列各数中的正数、负数:+7、-9、、-4.5、998、2.5、探索思考解:这个月小明体重增长2kg,小华体重增长-1kg,小强体重增长0kg.例1:一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值;解:六个国家这年商品进出口额的增长率是:美国-6.4%,德国1.3%,法国-2.4%,英国-3.5%,意大利+0.2%,中国+7.5%.例2:某年,下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%,德国增长1.3%,  法国减少2.4%,英国减

4、少3.5%, 意大利增长0.2%,中国增长7.5%. 写出这些国家这年商品进出口总额的增长率.探索思考“负”与“正”相对,增长-1就是减少1;增长-6.4%,是什么意思?什么情况下增长率是0?增长-6.4%,就是减少6.4%既没有增加又没有减少的情况下增长率为0本题小结引入负数以后,“增长”就有了普遍的含义:如果增长量为正数,那么就是我们以前所说的真正的增长,如果增长为负数,这就是我们以前所说的减少,但可以理解为负增长。所以,以后遇到增长时,其增长量可正也可负。练习2010年我国全年平均降水量比上年增加108

5、.7mm,2009年比上年减少81.5mm,2008年比上年增加53.5mm.用正负数表示这三年我国全年平均降水量比上年的增加量。探究活动如果把一个物体向右移动1m记作移动+1m,那么这个物体又移动了-1m是什么意思?如何描述这时物体的位置?物体原地不动记为什么?练习拓展某年,一些国家的服务出口额比上年的增长率如下:美国德国英国中国日本意大利-3.4%-0.9%-5.3%2.8%-7.3%7.0%这一年,上述六国中哪些国家的服务出口额增长了?哪些国家的服务出口额减少了?哪国增长率最高?哪国增长率最低?课堂小结

6、:数的产生和发展离不开生活和生产的需要人们由记数、排序产生类似于1、2、3…这样的数,由表示“没有”“空位”,产生数0,由分物、测量、产生分数。历史上,负数概念产生的原因之一是因为解决实际问题中出现了“不够减”的情况。现实生活中存在着许多可以使用负数去表示的现象,因此负数的引入确实是生活的实际需要。下课杨小红中医内科8/3/2021中医内科学目的要求了解胁痛为临床常见多发病。该病和范围,调摄与护理以及现代研究进展。熟悉其病因病机、辨证要点及治疗原则。掌握胁痛的证候特征,诊断要点,证候分型的辨证论治。8/3/2

7、021中医内科学一、概念胁,指胁肋部,在胸壁两侧,由腋以下至第十二肋骨。胁痛,指一侧或两侧胁肋部疼痛为主要表现的病证。胁痛指什么腋以下至第十二肋骨8/3/2021中医内科学二、病因病机抑郁暴怒气郁血滞强力负重损伤胁络湿热侵淫湿热内生久病、房劳失血、精亏从发病部位有关脏腑及经络的生理、病理分析、理解病因病机肝失调达,肝气郁结,气阻络痹瘀血阻络湿热蕴结,气血不畅肝阴不足,络脉失养络脉不通络脉不荣痛8/3/2021中医内科学病位:胁肋病变脏腑:肝、胆,与脾、胃、肾有关病理:络脉不通;络脉不荣病性:实、虚、虚实夹杂8

8、/3/2021中医内科学三、诊断:1、临床表现:一侧或两侧胁肋部疼痛,疼痛可为刺痛、胀痛、闷痛、窜痛、隐痛等。2、体征:可有右上腹压痛,肝区叩击痛3、实验室检查:肝功能、血象4、与现代医学相关疾病:8/3/2021中医内科学急、慢性肝炎、肝硬化、脂肪肝、肝癌、肝脏寄生虫病急慢性胆囊炎、胆道结石、胆道蛔虫、肋间神经痛等胁痛8/3/2021中医内科学5、鉴别诊断:胸痛:胸部疼痛为主,伴胸闷心悸胃脘痛:胃

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