[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt

[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt

ID:62044831

大小:2.11 MB

页数:52页

时间:2021-04-13

[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt_第1页
[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt_第2页
[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt_第3页
[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt_第4页
[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt_第5页
资源描述:

《[整理]四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、四年级上册品德课件-《我的家乡在哪里》|鄂教版------(共34张PPT)学习目标1、能正确辨认地图上简单的图例、方向、比例尺,并学会运用地图了解家乡;2、了解家乡的自然环境,激发热爱家乡的热情;3、了解为家乡做出贡献的人和家乡的风土人情,珍惜家乡的文化遗产。我的家乡在哪里第一篇章中国各省市自治区简称及行政中心北京市京北京天津市 津 天津上海市 沪上海重庆市 渝 重庆河北省 冀 石家庄河南省 豫 郑州湖北省 鄂 武汉湖南省 湘 长沙江苏省 苏 南京江西省 赣 南昌辽宁省 辽 沈阳吉林省 吉 长春

2、黑龙江省 黑 哈尔滨陕西省 陕/秦 西安山西省 晋 太原山东省 鲁 济南四川省 川/蜀 成都青海省 青 西宁安徽省 皖 合肥海南省 琼 海口测测从郑州到北京有多远?提示:看地图时,可别忘了先看地图上的方向、比例尺和图例。确定方向,才能确定地图上某一点的方位;知道比例尺,才能计算出两个地点之间的实地距离;了解图例,才能读懂地图上表示的内容。四、看地图找家乡五、画家乡我们在地图上画画家乡吧!想像一下它像什么?如果涂颜色,你会选择什么颜色呢?五、画家乡六、地图知识小游戏1、猜谜语两个胖子——夏天穿棉袄—

3、—银河渡口——船出长江口——双喜临门——黄河解冻——合肥武汉天津上海重庆江苏2、猜车牌六、地图知识小游戏豫AEH339苏A7LY218沪B0MK01辽D123FE◇回家问爸爸妈妈,你的籍贯在哪儿,  老家是什么样子,老家还有哪些  亲戚等。第二篇章2.家乡的美景家乡的人家乡的自然环境看课本第六、第七页,观察一下,我们家乡的环境与图片中那个小朋友更像一些?我们一起说说家乡是什么样子?家乡的风光美新密天爷洞焦作云台山洛阳龙门石窟洛阳牡丹你们家乡有哪些风景名胜?让我们把他们写出来吧。我的家乡有……家乡光

4、荣榜1、白居易新郑唐代著名诗人,人称诗仙。2、杜甫河南巩义人,唐代著名诗人,人称诗圣。3、白圭河南洛阳人,战国时期人,以擅长经商而名满天下,被后世商人尊为祖师白寿彝开封市人著名史学家,曾总主编了《中国通史》4、百里奚河南南阳人,春秋时期杰出的政治家5、老子、庄子,河南人河南历史名人1、杨靖宇:      河南确山人,伟大的抗日民族英雄,东北抗日联军第一路军总司令兼政治委员,东北抗日联军创建人,1940年壮烈牺牲于抗日战场。2、吉鸿昌:      河南扶沟人,著名的抗日爱国将领,民族英雄,察绥抗日同

5、盟军领导人之一。3、彭雪枫:     河南镇平人,当代36位军事家之一,新四军第四师师长兼政委,豫皖苏抗日根据地创始人。4、邓颖超:      河南光山人,曾任全国政 协主席,中 央zzz委员,全国 人 大常委会副委员长,中国现代妇女运动的先驱和领导人.     5、赵 紫 阳:      河南滑县人,曾任 中 央 总书记,中 央 政 治 局常委,国 务 院总理,中 央军 委 第一副主席,全 国 政协副主席等职。6、任长霞:      河南睢县人,曾任登封市公安局局长,全国公安系统一级英模,中国十

6、大女杰,全国十大人民警察。河南现代名人浓浓乡土情第三篇章在长期共同生活的过程中,家乡人也形成了自己的文化:如:家乡话、剪纸、家乡的特产、家乡的小吃等,请大家一起来说一说我们家乡的文化。一、家乡文化采风展示家乡文化的图片红枣一、家乡文化采风家乡的美食河南烩面开封小笼包二、找找家乡的老房子北京四合院二、找找家乡的老房子北京四合院庭院二、找找家乡的老房子安徽民居二、找找家乡的老房子吊脚楼二、找找家乡的老房子江南水乡的民居你们那里的老房子是什么样的?从不同的家居中,你发现了什么奥秘呢?为什么不同地区的老房

7、子风格会不同呢?概括本课的具体内容孔子问志,弟子谈志,孔子评志,从中体现了孔子的治国理想。成语春风沂水:原意是大人与儿童在沂水洗个澡,在舞雩台上吹吹风。指放情自然,旷达高尚的生活乐趣。三、章节梳理11·26子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”这部分的内容是孔子问志。提问:1、孔子说“以吾一日长乎尔,毋吾以也”的目的是什么?答案:消除学生的顾虑,创造一个轻松、亲切、活跃的教学环境。子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以

8、师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。这部分的内容是子路谈志。问:子路的“志”是什么?要点:治理“千乘之国”“可使有勇,且知方也”。问:子路回答前的动作是什么?为何抢着回答?要点:率尔。急迫地示意,抢先回答,回答时激昂的神情,侃侃而谈,大有指点江山的气势,可见子路很有个性,直率。也说明他素怀大志,才能不假思索地抢先回答。探究:治理国家,子路为何要强调“有勇”“知方”?要点:“有勇”可以抵御外患。“方”者,道义也。这同孔子主张的“为国以礼”是一致的,因

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。