(人教新课标)一年级语文下册课件-春雨的色彩课件ppt.ppt

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1、(人教新课标)一年级语文下册课件-春雨的色彩教学目标一、激发阅读的兴趣，并能够正确、流利、有感情地朗读课文，主动与文本对话、交流，感受语言美、春雨美。二、边读边想象，了解春雨的一些特性，感受春雨给大地带来的变化，培养出热爱大自然的感情。三、能分角色表演课文。线 论 趣 底 颜淋 洒 滴 油 欢我会认莺歌燕舞春回大地万物复苏春回大地万物复苏百花齐放春雨姐姐的话亲爱的小朋友们，我本身是无色的、透明的，但我能给大地带来万紫千红，因此，我又是多姿多彩的。小燕子、麻雀和黄莺都展开了想象，小朋友，请你也展开想象的翅膀，表达出自己的感受吧！春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙

2、沙，春雨到底是什么颜色的？争论再见记叙文阅读专题复习（考点一）概括文章主要内容方城县赵河镇三初中王传富学习目标1、掌握概括文章内容的答题技巧。2、能运用该题型答题技巧进行规范答题。11年《漓江情韵》：请简要概括本文的主要内容。（3分）12年《桥在水上》：请简要概括故事情节。（3分）14年《看自行车的女人》：本文写了“看自行车的女人”的哪几件事？请用简洁的语言分别概括？（4分）15年《滴水之恩》：请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。（4分）16年《母亲养蜗牛》：“母亲养蜗牛”的故事可谓波澜起伏。请将相关请节填写在下面横线处。（4分）河南中考真题回放第一步

3、：审题抓关键词、细探题意14年河南《看自行车的女人》：本文写了“看自行车的女人”的哪几件事？请用简洁的语言分别概括？（4分）思考：答题的要点有哪些？第二步：定向立足文本、圈划范围14年河南《看自行车的女人》：本文写了“看自行车的女人”的哪几件事？请用简洁的语言分别概括？（4分）（4、5、7、8、9）根据题目的提示，在读懂原文的基础上，快速抓住文章的主要内容和表达的主题。（1.中心句2.关键词3.抒情、议论段）找准原文的相关区域后，可用以下方法总结：1.要素归纳法2.题目扩展法3.段意合并法4.摘录句段法第三步：采分摘录要点、组织答案14年河南《看自行车的女人》：本文写了

4、“看自行车的女人”的哪几件事？请用简洁的语言分别概括？（4分）1.她被胖女人冤枉，被抢走了装钱的书包。2.她知道我没零钱时，免收我的存车费。3.她不要我补给她的存车费，还帮我抬车、捆纸箱。4.她等候忘了取车的摄影师，并帮他保管拎兜。注意事项：1、列序号，力求简明。2、采准点，力求全面。3、条理清，力求规范。答题格式:人物＋时间＋地点＋事件＋结果要立足原文语言要精炼答案要分点宜多不宜少实战演习（一）《你的手机掉了》：根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（4分）实战演习（一）《你的手机掉了》：根据文意，用简洁的语言填写下面表格。（4分）课堂总结审题：抓关键词、细探题意、兼顾

5、分值。定向：立足文本、圈划范围、筛选内容。采分：摘录要点、组织答案、分条陈述。