第六讲--地图注记设计.ppt

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1、第六讲地图注记三、地图注记的设计地图注记的要素包括字体、字色、字大、字隔、字位、布置等,它们使地图注记具有某种符号性意义。制作地图时应分别和综合地进行设计。①注记字体:是指地图上注记的体制。我国地图上使用的汉字字体繁多,主要有宋体及其变形体(变长、变扁、倾斜等)、等线体及变形体(变长、变扁、耸肩)、仿宋体、隶体、魏碑体及美术体等(图5—2)。第六讲地图注记第六讲地图注记字体的不同主要用于区分不同事物的类别。我国地图上字体的习惯用法如下:图名、区域名称一般要求最明显突出,故多用艺术美观的隶体、魏体或美术体等字体,有时亦用粗等线、粗宋体字。还常进行艺术装饰。斜体(

2、左斜宋等),有一定动感,多用作海洋、河流、湖泊等的名称;耸肩等线则习惯用于山脉名称。第六讲地图注记居民地的名称,则往往根据居民地的大小(行政等级的高低),分别用等线体、宋体和仿宋体(或细等线)予以区分。有时在等线体中还区分粗等线与中等线等。其设计原则是居民地愈大愈重要,字体的黑度大,愈明显;反之则小。仿宋体因其所有笔划纤细清秀,故多用于最小一级居民地名称。又因其便于书写,而多用于编绘稿图时手书。第六讲地图注记此外,长等线多用于山峰、山隘名称,扁等线多用于区域名称注记等亦都大致成为“约定俗成”。明显性、差异性和习惯性,是地图注记字体设计的基本要求。(2)注记字色

3、:指注记所用颜色。亦和字体类同,主要起到加强分类概念的作用。为此,在地图上,水系注记用蓝色、地貌注记用棕色等强化了分类效果;在专题地图上,还多用红色注记表现行政区划或具特殊意义的事物,还往往用钢灰色注记使次要名称注记退居第二平面等。强化分类效果和区分层次是注记颜色设计的基本原则。第六讲地图注记(3)注记字号:指注记字的大小。其大小在一定程度上反映被注对象的重要性和数量等级。地物之间的等级关系是人为确定的,表达了人对地物之间关系的认识。地物之间的隶属关系在地图上表达为注记层次上级别地位不同,等级高的地物,其相应名称的地位越高,作用亦越大,因而赋予其注记大而明显,

4、反之,则小而不明显。同时,注记的大小要根据地图用途和使用方式确定。第六讲地图注记(3)注记字号:一般来说,桌面参考用图最小一级的字号要小一些,可选用8—9级;而挂图应大一些,可在10—11级中选用。最小一级注记在地图注记中占有很大的数量,影响地图的载负量和清晰程度,选择时应予重视。最大的注记在地图上通常数量不多,参考图一般选用18-24级,挂图可适当加大。当注记的级差不大时,注记的大小是很难区分的,为此相邻两级注记的级差不应小于二级。为使各级注记能相互区别,又不使最大一级的注记过大,可选用两种字体甚至三种字体(如居民地名称)。第六讲地图注记注记的字号可按照相排

5、字机的20种字号尺寸进行选择。在照相排字机上,字号和级数的关系大致为:字号=(级数—1)x0.25,单位为mm,如果不是方体字,注记字号指字的长边。计算机字库中从初号、小初、……五号、小五号共分12级,使用时可根据对应关系选用。第六讲地图注记④注记字隔:是指注记中字与字的间隔距离。最小的字隔可小至零(但不常使用),最大的可为字号的若干倍(通常最大为4-5倍),过大,则不便于联接起来阅读。地图上凡注记点状物(如居民点等),都使用小字隔注记;注记线状物(如河流、道路等)则采用较大字隔沿线状物注出,当线状物很长时尚须分段重复注记;注记面状物体时,常据其历注面积大小而

6、变更其字隔,所注图形较大时,亦应分区重复注记。因此,注记的字隔,亦在某种程度上隐含所注对象的分布特征(点、线、面分布)。第六讲地图注记⑤注记字位:指注记所安放的位置。字位的选择是以明确显示被注对象为原则。距离被说明的物体不能太远(一般应<专字大),但亦不能相压;宜注于图上空白处,尽量不或少压盖重要地物或地貌;习惯用水平字列选注于物体的右方(或上方、左方等),不得巳时才用垂直字列注出;名称注记之间要留有一定间隔,避免混淆不清。第六讲地图注记⑥注记布置:主要指注记在图上排列方式。注记在地图上布置的方式主要有四种:水平字列、垂直字列、雁行字列和屈曲字列。a.水平字列

7、是平行于南北图廓的排列方式,字向宜立,适合于团上成点状及东西向伸展物的注记。这是地图上使用最多的一种注记排列方式。但在有经纬线的小比例尺地图上,则注记要沿纬线横排。第六讲地图注记b.垂直字列是垂直于甫图廓的排列方式,字向直立,适用于南北走向物体的注记。在地图上使用不太多。c.雁行字列是指各字连线与被注物走向平行,且尽可能成直线或近似直线,字向直立。第六讲地图注记d.屈曲字列是指各字连线与被注物体走向平行,可成自然弯曲状,其字向不直立,随物体走向而变。当物体走向与南图廓边交角大于45。时,字格竖边同物体走向平行;当物体走向与南图廓边交角小于45。时,字格横边与物

8、体走向平行。雁行、屈曲字列均适合于线状

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