2020年必修三历史必背知识点总结.doc

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1、必修三历史必背知识点总结在学习必修三的历史过程中，做好知识点的总结，对我们的成绩和以后的学习是有帮助的。下面是为大家的必修三历史必背知识点总结，希望对大家有用!一、李贽的离经叛道(1)内容：①破除对孔子思想的迷信。②批判“存天理，灭人欲”的说教,强调人正当的私欲。(2)意义：在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。二、黄宗羲对君主专制的抨击(1)内容：①揭露君主专制是天下之大害。②提出“天下为主，君为客”的民主思想。③主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。(2)意义：抨击了封建君主专制制度，为以后反专制斗争起了积极的推动作用。三、顾炎武倡

2、导经世致用(1)内容：①重视对社会实际情况的了解,形成经世致用的思想。②主张到实践中求真知,力求解决国计民生的现实问题。(2)意义：开一代朴实学风的先河。四、王夫之的唯物思想(l)内容：①世界是物质的,一切事物都是客观存在的实体。②物质的发展变化有规律可循。③一切事物通过考察研究都是可以认识的。④具有朴素的辩证法思想。(2)意义：启示近代人们的思维方法,具有划时代的意义。宋明理学一、三教合一1..隋朝：儒学家提出“三教合归儒”，又称“三教合一”。2.唐朝：统治者奉行三教并行的政策，既尊道、立佛、崇儒。二、程朱理学1.背景：隋唐时期儒学正统地位受

3、到挑战，北宋韩愈率先提出复兴儒学。2.内容：(1)二程的思想①天理是宇宙万物的本原,先有理而后有物。②把天理与伦理道德直接联系起来。③提出“格物致知”的认识论。(2)朱嘉的思想(集大成者)②强调“存天理、灭人欲”。③“格物致知”的目的在于明道德之善，而不是求科学之真。3.特征：融合佛道思想解释儒家义理，以“理”为核心。4.本质：为维护君主专制和封建统治秩序提供理论依据。5.地位：(1)把儒学发展到一个新阶段，以后长期居于统治地位的官方哲学。(2)朱熹编著的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书。(3)朱熹学术影响到日本、朝鲜，形成“朱子学

4、”学派;还传及欧洲。(东学西渐)三、陆王心学1.南宋时期陆九渊的思想(1)“心”是宇宙万物的本原，“心”就是“理”。(2)认为天地万物都在心中。(3)只需反省内心就可得到天理。2.明中后期王阳明的思想(集大成者)(l)宣扬“心外无物”“心外无理”的命题。(2)提出“致良知”和“知行合一”的学说。(3)强调内心反省，用道德修养，去掉人欲，恢复良知的本性。西方人文主义思想的起源l.产生背景(l)雅典工商业发达(2)雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。(3)研究越来越关注“人”一、智者学派(l)强调人的价值,普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”(2)反对迷信,

5、强调自由。(3)在社会道德方面,主张个人应有自己的判断标准,不应强求一律。二、苏格拉底等人的思想l.苏格拉底(l)主张①关注伦理道德，倡导“有思想力的人是万物的尺度”框定了一个标准②重视教育,提出“美德即知识”的思想。(2)地位：使哲学真正成为一门研究“人”的学问。2.柏拉图(l)思想主张①关注的焦点是人类社会。②在《理想国》里根据智慧品德把人分为几等,各尽其责。3.亚里士多德(l)思想主张1.关注自然界和人类社会。2.人类是最高级的。3.以科学调查方式研究自然界【学习探究】1、比较智者学派和苏格拉底思想的异同。(1)相同点：都否定神的意志,强

6、调人的价值。(2)不同点：①智者学派：强调人的感性完全从个人的角度和利益出发②苏格拉底：强调道德哲学,认为人生的最高目标是追求正义和真理;强调人的理性,重视教育。2、孔子与苏格拉底的比较：(1)相同点：都强调人的价值，重视道德和秩序。(2)不同点：①服务的政治体制不同：孔子推崇君主权威;苏格拉底用美德维护民主政治。②对道德认识不同：孔子强调人的自律和社会约束作用;苏格拉底更强调知识的意义。1.高中会考历史必背知识点2.2018年高考历史大题必背知识点3.2018年高考文综历史复习知识点4.xx会考历史重点知识点总结5.高三历史必背知识点6.高中

7、必修三的知识点归纳介绍