2022高考地理一轮复习第二章自然地理环境中的物质运动和能量交换第2讲大气环流与气压带风带教学案中图版.doc

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1、标准第2讲　大气环流与气压带、风带考纲考情核心素养思维导图[考纲展示]全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。[考情分析]常结合气压带、风带分布图、区域图考查气压带、风带的分布、移动及影响。1.区域认知：气压带、风带分布图。2.综合思维：分析气压带和风带形成及移动。3.地理实践力：考察记录当地物候现象的季节变化。授课提示：对应学生用书第55页考点一　气压带、风带的分布与移动规律及其对气候的影响1．气压带、风带的分布与移动规律(1)三圈环流的形成(以北半球为例)⇒三圈环流(2)主要气压带和风带的分布与

2、成因(以北半球为例)①气压带-13-/13标准名称成因A赤道低气压带气流受热膨胀上升(热力因素)C副热带高气压带气流堆积下沉(动力因素)E副极地低气压带冷暖气流相遇，暖气流被迫抬升到冷气流之上(动力因素)G极地高气压带气流受冷收缩下沉(热力因素)②风带名称成因B东北信风带副热带高气压带流向赤道低气压带，受地转偏向力影响偏转为东北风D盛行西风带副热带高气压带流向副极地低气压带，受地转偏向力影响偏转为西南风F极地东风带极地高气压带流向副极地低气压带，受地转偏向力影响偏转为东北风(3)季节移动规律随太阳直射点的南北

3、移动而移动。就北半球而言，与二分日相比，气压带和风带的位置大致夏季偏北、冬季偏南。2．气压带、风带对气候的影响(1)单一气压带、风带控制下的气候类型及其特点气压带、风带形成的气候类型气候特点常年受赤道低气压带控制热带雨林气候终年高温多雨常年受副热带高气压带或信风带控制热带沙漠气候终年炎热干燥常年受极地高气压带控制冰原气候全年严寒，降水稀少常年受西风带控制温带海洋性气候全年温和湿润(2)气压带和风带交替控制形成的气候类型及其特点气压带、风带形成的气候类型气候特征赤道低气压带热带草原气候高温多雨为湿季信风带高温少

4、雨为干季-13-/13标准西风带地中海气候冬季温和多雨副热带高气压带夏季炎热干燥1.受信风影响的地区气候一定是干燥的吗？（综合思维）提示：不一定。信风从副热带高气压带吹向赤道低气压带的过程中，随着气温升高，水汽难以凝结，不易成云致雨，在其影响下，气候一般是干燥的。但当信风来自温暖湿润的海洋时，降水较多，气候就是湿润的。气压带、风带的形成、分布及移动规律的判断地球高低纬之间的冷热不均和地转偏向力，形成了三圈环流，从而形成了全球性的气压带和风带，突破该知识点应注意“四抓”：1．抓“动力”——突破气压带形成2．抓“

5、偏转”——突破风带风向在气压带、风带分布图中，先依据气压带的分布确定风带的原始风向，再根据所在半球确定偏转方向，从而判定风带的具体风向。3．抓“分布”——突破位置判断(1)记忆——看纬度位置：纬度0°、30°、60°、90°分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带的中心纬线。-13-/13标准(2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布。(3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，近年来，高考常涉及局部图和变式图的考查，但大都离不

6、开以下三种类型：4．抓“移动”——突破季节影响气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。如下图所示：考法一　气压带、风带的分布与移动规律命题点睛素养解读全球性大气环流是学习的重点和难点，而区域性大气环流的形成、分布及影响是考生容易出错的地方。区域认知：纬度数值，等压面图的判读。综合思维：“高凸低凹”原理，风向与季节的判断。下图为某区域某季节高空一等压面空间分布示意图。读图，完成1～2题。-13-/13标准1．据图判断，甲地此时近地面的风向最可能为(　　)A．东南　　　　　　　B．西北C．东北D．西南

7、2．若用此图说明气压带、风带的季节性移动，则此季节(　　)A．地中海沿岸炎热干燥B．华北平原冬小麦返青C．南极冰川融化速度快D．印度半岛盛行西南季风解析：第1题，甲地区位于南半球，此时35°S附近高空为低压中心，近地面则为高压，近地面风由高压吹向低压，南半球向左偏转，形成西北风。第2题，副热带高气压带主要在30°S附近，图示信息显示移动到35°S附近，说明气压带、风带向南移动，故可判断为北半球冬季，南半球夏季，南极冰川融化速度快。答案：1.B　2.C素养解读：区域认知：无图考图题。气压带、风带分布，区域空间定

8、位，温度带及高、中、低纬度划分等。综合思维：气压带、风带分布及形成，气候特征分析。地理实践力：观察记录当地物候变化。　　“我看不到春花，看不到秋叶，没有季节之流转。静寂的可怖，不仅仅是声音的静寂，而且色彩、植被、山脉、村落及整个大地，都毫无变化，让我失去了时间意识。在这里，雨直直地下来，烟缕垂直地升起。”据此完成3～5题。3．文字中描述的现象最可能出现在(　　)A．欧洲西部B．非洲南部C．中国西北D