青年教师演讲稿题目.doc

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1、青春因你绚丽多彩史各庄镇中学魏海芸如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响乐,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融进了甜蜜芳香的教育事业;我绚丽多彩的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响。每天,习惯面带微笑走进教室,一直记住这样一句话:一个人的名字对他来说是最甜美、最重要的音节。所以每次的课堂提问,成为了我们交流感情的重要途径。沟通从一呼一应,一个微笑的眼神开始。我相信,我的学生也是快乐的!正如,把一粒沙投入大海不等于把一滴水滴入沙漠,因为前者是融入,而后者是消失。融

2、入学生的世界,你收获的将是整片海洋。“每个人都需要爱”这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,在细细地品味中,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门吧,因为,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一个门的开启,都是一个无法预测的未来。而师爱,正是开启这未来之门的伟大力量。看看汶川地震吧,在多少个学校,又有多少震撼灵魂的师爱在闪光:抓紧讲台的双手,用力拱起的脊背,用血肉之躯为讲桌下的孩子撑起生命天空的,是教师;面对房倒屋塌,原本可以保住自己的生命,却留下来疏散学生,最终也没

3、有走出教室的,是教师;在废墟上一趟趟的搬运碎石,抢救学生,却全然顾不上自己的孩子也被埋在脚下深深泥土里的,也是教师------流血的双手啊流血的心,只有在夜深人静的时候,面对这一地的瓦砾,在心底深情的呼唤着孩子的名字,任凭泪流满面,任凭心在流血------在这一刻,教师的灵魂被定格并成为永恒!在这一刻,教师的人格升华并且光照千秋!在这一刻,我多么希望时光能够倒流,不要让这么多年轻的生命就这么走远,这么消失,为亲人们留下了诉说不尽的思念,一生也抹不去的伤口!我们不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大。其实,在生活中,在你我周围,有许多工作在

4、平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,用实际行动表达了自己对教育事业的忠心!正是这种“润物细无声”的力量,让我们越来越热爱自己的工作。每天清晨,迎着朝阳来到校园,心情不由得感到振奋。伴着清晨悦耳的音乐,放眼望去,喷泉里的鱼儿正欢快的享受惬意。整个校园沐浴在初升的太阳光辉里,美得就像一幅画,一首诗,更像是孩子们获取知识的殿堂。泰戈尔这样说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为它总是谦逊的低垂着它的绿荫。”在经历了无数个和孩子们朝夕相处的日子,更坚定了我对绿叶的追求,因为在我身上,承载着花的甜蜜与期待。我坚信,有许许

5、多多像我们一样平凡绿叶的承载,一定能编织出果实累累的秋天!有一首歌最为动听;有一种人最为美丽;有一种风景最为隽永;不要说我们一无所有,当我们的青春走向尽头时,可以自豪地说:“这些希望我们曾用爱去撒播。”去试着体会生活的零零总总,然后在和我一样,让自己的青春因为教育而闪光!篇二:年轻教师演讲稿题目初中部年轻教师演讲题目:1、教师的事业是花的事业2、选择教师,我无悔3、让爱飞翔4、青春在这里闪光5、选择教师选择平凡6、年轻的翅膀想飞翔7、情系三尺讲台甘洒青春热血8、我与梦想同行9、无悔的选择无尽的追求10、无私奉献铸师魂11、我自豪,我是

6、人民教师12、五中,我来了!13、让高尚的师德在岗位上闪光14、爱与责任同在15、因为付出,所以幸福!16、撑起教育的蓝天17、点燃青春,奉献无悔18、教师,无悔的选择19、神圣的职业我毕生的追求20、学高为师,身正为范篇三:青年教师技能大赛主题演讲题目青年教师技能大赛主题演讲题目1.请以“教师——太阳底下最崇高的职业”为题谈谈你看法2.怎样理解“一日为师终生为友”这句话3.请谈谈“认认真真做事,踏踏实实做人”的具体途径4.怎样理解“为学要严为人要正”这句话5.怎样才能做到“视教学为人生待学生如亲人”6.怎样理解“重视,学生皆受益,用

7、心,到处可育人”这句话7.请谈谈“做学生信赖的默契朋友”的具体途径8.请谈谈“做传道、授业、解惑的笃行者”的具体途径9.怎样理解“教师的天赋在于爱”这句话10.怎样理解“用行动诠释师德用爱心追逐梦想”这句话11.请以“当我走上讲台”为题谈谈你的经历12.请以“初为人师——我的第一节课”为题谈谈你的经历13.请以“我和学生一起成长”为题谈谈你的经历14.请谈谈教学研究型大学的定义、功能与使命1.请以“青春责任和谐奉献”为题谈谈你的理解2.请以“用爱心打开学生心灵的窗户”为题谈谈你的经历3.请以“平凡的岗位,倾心的奉献”为题谈谈你的看法4

8、.请以“上善若水大爱无痕”为题谈谈你的理解5.请以“我深爱着我的职业”为题谈谈你的经历6.请以“我教学我幸福”为题谈谈你的理解7.请谈谈你对“十年树木,百年树人”的理解8.请谈谈你对“师道在勤”的理解9.请以“坚守—方净

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