苏教版小学数学上册最新详细目录.docx

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1、苏教版小学数学最新目录二年级上册一、100以内的加法和减法(三)第1课时连加连减第2课时加减混合第3课时解决问题(一)第4课时解决问题(二)二、平行四边形的初步认识第1课时认识四边形、五边形和六边形第2课时认识平行四边形三、表内乘法(一)1.认识乘法2.1~4的乘法口诀3.5的乘法口诀4.乘加、乘减5.6的乘法口诀四、表内除法1.认识平均分第1课时平均分(一)第2课时平均分(二)第3课时平均分(三)2.认识除法3.口诀求商五、厘米和米1.认识线段2.认识厘米3.认识米六、表内乘法和表内除法(二)1.7的乘法口诀2.用7的乘法口诀求商3.8的乘法口诀和用口诀求

2、商4.9的乘法口诀和用口诀求商5.乘法口诀表6.连乘、连除和乘除混合运算七、观察物体八、期末复习领域一数与代数领域二图形与几何综合复习(一)综合复习(二)三年级上册一、两、三位数乘一位数1.整十、整百数乘一位数和两、三位数乘一位数的估算2.倍的认识以及求一个数是另一个数的几倍3.求一个数的几倍是多少4.两、三位数乘一位数(不进位)的笔算5.两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算6.两、三位数乘一位数(连续进位)7.乘数中间有0的乘法8.乘数末尾有0的乘法第一单元整理与复习二、千克和克1.认识千克2.认识克第二单元整理与复习三、长方形和正方形1.长方形与正方形

3、的基本特征2.认识周长3.长方形和正方形周长的计算4.第三单元整理与复习5.实践活动:周长是多少四、两、三位数除以一位数1.口算除法2.两、三位数除以一位数的笔算(首位能被整除的)3.除法的验算4.两位数除以一位数的笔算(首位不能整除的)5.三位数除以一位数的笔算(商是三位数)6.三位数除以一位数的笔算(商是两位数)7.商中间或末尾有0的除法(一)8.商中间或末尾有0的除法(二)第四单元整理与复习五、解决问题的策略1.用“列表”的策略解决问题2.用“画线段图”的策略解决实际问题3.间隔排列一、平移、旋转和轴对称1.平移和旋转2.轴对称第五、六单元整理和复习七

4、、分数的初步认识(一)1.认识几分之一2.认识几分之几3.简单的分数加、减法第七单元整理与复习实践活动:多彩的“分数条”八、期末复习领域一数的世界领域二图形王国综合复习(一)综合复习(二)四年级上册一升和毫升1、认识容量和升2、认识毫升二两、三位数除以两位数1、除数是整十数,商是一位数的口算和笔算2、位数除以整十数的笔算3、把除数看作和它接近的整十数试商4、解决问题5、初商后的调商方法6、探索商不变的规律7、被除数和除数的末尾都有0的除法的简便算法8、简单的周期三观察物体1、观察物体(一)1、观察物体(二)四统计表和条形统计图(一)1、统计表和条形统计图2、

5、数据的分段整理统计3、平均数五解决问题的策略1、用列表法解决问题2、用多种策略解决问题六可能性七正数四则混合运算1、不含括号的混合运算2、含有小括号的混合运算3、含有中括号的混合运算八垂线与平行线1、直线、射线和角的认识2、角的度量3、角的分类和画法4、认识垂直5、认识平行九整理与复习领域一数的世界领域二图形王国领域三统计天地附录混合运算1、含有乘法和家、减的混合运算2、含有除法和加、减法的混合运算3、含有小括号的额两部混合运算五年级上册一负数的初步认识二多边形的面积1、平行四边形面积的计算2、三角形面积的计算3、梯形面积的计算4、公顷和平方千米5、组合图形

6、和不规则图形的面积三小数的意义和性质1、小数的意义和读写方法2、小数的性质和大小比较3、用“万”“亿”作单位的小数表示大数目及求小数的近似数四小数加法和减法1、小数加、减法2、用计算器计算小数加、减法五小数乘法和除法1、小数乘整数2、除数是整数的小数除法3、小数乘小数4、一个数除以小数5、商的近似值6、小数四则运算的顺序与整数运算定律在小数中的运用六统计表和条形统计图(二)1、复式统计表2、复式条形统计图七解决问题的策略八用字母表示数1、用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式2、用还有字母的式子表示稍复杂的数量、数量关系和计算公式3、化简含有字母

7、的式子九整理复习领域一数的世界领域二图形王国领域三统计天地六年级上册一长方体和正方体1、长方体和正方体的认识2、长方体和正方体的表面积3、体积和体积单位4、长方体和正方体的体积5、相邻体积单位间的进率二分数乘法1、分数与整数相乘2、分数与分数相乘,分数连乘3、倒数的认识三分数除法1、分数除以整数和一个数除以分数2、分数除法的简单应用3、分数连除和乘除混合运算4、比的意义5、比的基本性质6、按比例分配问题四解决问题的策略五分数四则混合运算1、分数四则混合运算2、用分数乘法和加、减法解决稍复杂的实际问题六百分数1、百分数的意义和读写2、百分数与小数、分数的互化3

8、、求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题4、“求

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