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时间:2021-04-15
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1、身边的同事好老师夸夸我身边的好同事 我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。下面是为大家带来的夸夸身边的同事好老师夸夸我身边的好同事,希望能帮助到大家! 夸夸身边的同事好老师夸夸我身边的好同事 同事,是每个人工作之旅中的同行者、合作者。同事间的情义,是一种润滑剂,给忙碌的身心带来慰藉;同事间的调侃是一种五味剂,给大家淡如水的生活带
2、来美的享受。同事间的相互欣赏是一种催化剂,能大大提高工作效率,促进团结,加深同事间的情义。 我身边的好同事都有谁呢?仔细想来,好像每一个人都差不多,都那么勤奋,那么敬业,都有值得我学习的地方。但今天我要夸的是一位令人敬佩的老教师,他就是王文联老师。 王老师是一位拥有三十几年教龄的老教师了,但他的那种工作心态——倾尽全力,为着学生的成长而自我奉献;用满真情,为着学校的发展而努力拼搏的精神,值得我们年轻一辈学习。 还记得前年的鼓号比赛,任务重,时间短。王老师果断地承担了鼓号队训练的总指挥,一切从零开始教。他与其
3、他辅导教师从暑假开始,放弃了休息时间,精心组织学生训练,从不叫苦叫累。小号是鼓号队中最难的一项,但王老师不顾年龄之大,接到任务之后,二话没说,就投入到紧张的训练当中。从唱谱中开始,从试吹中感悟,一字一音地校正,从不马虎。孩子们的嘴吹肿了,王老师倍感心疼,让孩子多喝开水。有个别孩子中途受不了苦,产生了退却的念头,王老师就苦口婆心地劝慰,几个孩子又重新归队,并且练成了吹号高手。 为了训练更加完美,王老师和其他几位辅导老师一起奔波在训练场地,边指导边改进,并不时商讨改进意见,研究队形变换,无怨无悔;他还充分利用业余时
4、间观看鼓号表演录像,分析研究一招一式。长时间的训练,他的嗓子喊哑了,脸晒黑了,但他心里高兴。因为他的心血没有白费,在时间短任务重的情况下,学校101人的大型鼓号队,以顽强的毅力圆满完成了从组建到编排,从训练到比赛的重任,队列整齐,造型美观,阵容庞大,富有创意,深受评委、领导的好评,在2014年德化县鼓号操比赛中拔得了头筹,并赴市参赛也喜获佳绩。 比赛虽然结束了,但王老师和几位辅导员老师那种坚忍不拔、勇于吃苦、为学校荣誉而战的团队精神,却时刻萦绕在我的心间…… “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。王老师就是这样
5、一个默默无闻,爱岗敬业,做事不推诿,富有团队精神的好教师,让我们为身边有这样的好老师而感到骄傲!王老师,向您致敬! 夸夸身边的同事好老师夸夸我身边的好同事 记得金亮老师曾经写过一篇《同事我的亲》,头一句话就说,一起工作的同事,就是亲人。是啊,作为同事,其实大家每天在一起的时间要比与家人的相处多很多。这使我深深感受到同事犹如战友,是每个人工作旅途中的同行者与合作者,同事间的情义是一种润滑剂,给我们忙碌的身心带来慰籍;同事间的相互赏识是一种催化剂,让我们的精神得以升华;同事间的调侃是一种五味剂,给我们淡如水的生活
6、带来美的享受。在平凡的岗位上以一颗真诚的心去对待我们身边的每一个伙伴,是建立团结、和谐的大家庭,形成有朝气、有凝聚力的团队的基础当然更是首要条件,我想我们大家无论从事着什么样的工作也无论工作在哪个岗位,更应该怀者一颗感恩的心去看待和对待身边的每一个人!下面我也来夸夸我身边的好老师。 吴老师,是个做事很认真的人,外表柔弱,内心坚强。作为我们一楼办公室的室长和低年级语文组的组长,她用行动来团结这个小小的集体,在平常的教研活动中,经常和同事们分析各自教学中的长处,取长补短。对待教学工作,她认真负责,什么事情,都想的很
7、周到。也因为我身体不好很照顾我。在她的身上我真正看到了一个人民教师的公仆形象。每天七点半,准时在教室等候学生的到来,放学后,还经常看见吴老师在教室耐心补差的身影,晚上基本上都是十点以后上楼。这个月月初,吴老师身体不好,看着都叫人心疼,我说这节我来吧,她摇摇头说:不行啊,今天的任务还没有完成,必须放学前完成。我说:那你人都这样了,要休息。回答我的还是她那甜甜的微笑和不服输的干劲。期末了,我总听见其他班主任在说很忙很忙,我就问她,我说有什么我能帮你做的吗?她回答我最多的是“没有”。 朱老师,真是人如其名,她温柔娴淑
8、,对人真诚热情,脸上总是挂着甜甜的笑容,和她在一起,就两个字:“舒服”。和她交往你会觉得没有任何负担。她对学生的爱是毫不做作的,她对老师的关心也是发自内心的。她对待工作勤勤恳恳,毫不懈怠。她每次上课前,都认真准备,从不因为教的是小学科就敷衍了事。不仅如此,为了不让自己对语文教学生疏,她还会主动向别的老师要语文课来上,上完课后认真反思,校内外只要有语文教研活动,她都会积极参
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