三年级科学练习题2.doc

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1、答案一、1、上轻下重、底部都是半球型。2、解暗箱。二、1、C2、A3、A三、1、答:地球仪,花瓶,台灯,电话,酒瓶等等.2、答:花瓶的外形特点是上轻下重,底面较大而且是圆形,重量集中在下部,这是它不倒的原因.第三单元水的科学第十课认识水一、填一填1、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做()。像木块、橡皮这样不能流动的物体叫做().2、常温常压下,水是没有()、没有()、没有()的()液体.二、小法官1、水是没有形状的.()2、冰激凌的主要成分是水,水是液体,所以冰激凌也是液体。()三、简答题1、自然界

2、里哪里有水?2、说一说水的形状和它的三态变化.答案一、1、液体,固体.2、颜色,气味,味道,透明。二、1、√2、×三、1、答:地表有水,天空有水,地下有水,动植物体内有水。2、答:(1)水是液态的,冰是固态的,水蒸气是气态的,水有三态变化.(2)水的各种形态是可以互相转化的.物质都有三态变化.(3)水的形状是随不同形状的容器发生变化的.第十一课有趣的浮沉现象一、填一填物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的()。在铅笔、橡皮、泡沫塑料中,能在水中上浮的是()。3、只要是在水中的物体都会受到(),物

3、体在水中受到的浮力方向是()。4、在空气中称钩码的重量比在水里称钩码的重量(),这是因为().二、小法官1、轻的物体在水中上浮,重的物体在水中下沉。()2、体积相同的物体在浸入水中后受到的浮力相同.()三、我会选1、下列哪些物体在水中是沉的()A泡沫板B橡皮筋C小木块D玻璃球2、下面哪些行为用了水有浮力的原理()A下雨天打伞B用救生圈游泳C放气球3、物体在水中受到水向上托的力,这种力是()A水的浮力B水的表面张力C水的压力四、简答题1、找一找日常生活中哪些地方用到了水的浮力。2、为什么在水里能很容易地

4、把一个人举起,而在陆地上却很困难?答案一、1、浮力。2、泡沫塑料3、浮力,向上4、重,在水中受到向上的浮力二、1、×2、√三、1、D2、B3、A四、答:1、救生圈,游泳,划船,救生衣,海上的浮标。2、因为人在水中受到向上的浮力.第十二课改变浮和沉一、填一填1、改变物体浮沉的方法有()、()、()等。2、要让沉在水中的鸡蛋浮上来可以()。二、小法官1、铁无论在什么情况下都不会浮在水面上,因为铁比水重。()2、物体浮沉是可以改变的。()三简答题怎样使浮在水面的物体沉下去,沉在水底的物体浮上来?答案一、1、

5、给物体附着一个浮或沉的物体,改变液体,改变物体的形状。2、往水中加盐。二、1、×2、√三、答:可以通过改变物体的形状或者给物体附着浮或沉的物品,来改变物体在水中的浮沉。第十三棵水面的秘密一、填一填1、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一种相互吸引的力,这就是水的()。2、一满杯水放入几个曲别针,水并不会溢出来,说明水有()。硬币浮在水面上主要是水的()支撑的结果。二、我会选1、一角的硬币能浮在水面上,主要是因为()A水的浮力B水的表面张力2、水的表面有张力,,苹果汁的表面(

6、)A有张力B没有张力3、木板能浮在水面上,主要是因为()。A水的浮力B水的表面张力三、简答题将水撒在荷叶上,水珠在荷叶上流动而不散.这说明为什么?答案一、1、表面张力2、表面张力,表面张力二、1、B2、A3、A三、由于水的表面张力现象,水珠在荷叶上流动而不散。第十四课水往高处走一、我会填1、能让水爬升材料的共同特点是()2、水能沿着有孔隙的材料上升,这种现象叫做().3、把报纸放在水中一部分,会发生()二、简答1、分别写出生活中的表面张力现象和毛细现象.(每个至少写出两种)2、将柳枝的茎插入红色的水中

7、,一段时间后,可以看到柳叶的叶脉发红。这是为什么三、我的探究探究材料的空隙大小与水爬升高度的关系。1)实验材料2)实验步骤3)实验发现答案一、1、有孔隙2、毛细现象3、毛细现象二、1、表面张力:硬币在水面上不下沉;露珠在荷叶上不散开。毛细现象:用粉笔吸干纸上的的墨水;用餐巾纸吸衣服上的油渍。2、由于发生了毛细现象,红色的水顺着叶脉上升。第四单元天气与我们的生活第十五课天气与生活一、我会填1、天气对我们既有()的一面,也有()的一面。2、一场春雨(),一场秋雨()。二、小法官:1、天气对我们的生活没有影

8、响.()2、预知天气很重要。()3、我们要关心天气。()4、大雾天,汽车在高速路上可以高速行驶。()三、生活与实践1、写出你搜集到有关天气的谚语。2、天气变化对人体的健康有哪些影响?3、久旱的庄稼喝足了水,刚刚建起的大坝被水冲垮。你怎样看待这场大雨?答案一、1、有利有害2、一场暖一场寒二、1、×2、√3、√4、×三、1、燕子低飞要下雨;云彩向南雨连连,云彩向北一溜黑;2、天气忽冷忽热会容易使人感冒;太热的天气会加重高血压及其他心脑血管病人的负担。3、天气

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