七(上下)概念题(答案).doc

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1、七年级概念填空题成绩班级学号姓名__________________________uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu(总分192，要80%才过关，即154才过关.)（一）第一章1、写出下列几何体的名称:圆柱,圆锥，正方体，长方体，棱柱,球。2、在棱柱中,任何相邻两个面的交线都叫做棱，相邻两个侧面的交线都叫做侧棱，棱柱的所有侧棱长都相等。棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是矩形。3、人们通常根据底面图形的边数将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底面图形的形状分别为

2、三角形、四边形、五边形、六边形……4、长方体和正方体都是四棱柱。5、圆上A、B两点之间的部分叫做弧，由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形叫做扇形。(二）第二章1、像1，2，3,(可与课本不一致)…这样的数叫做正数，它们都比0大。在正数前面加上“—”号的数叫做負數,如：-1，-2,-3，(可与课本不一致）…2、0既不是正数，也不是负数。3、整数包括正整数，0，负整数。分数包括正分数,负分数。整数和分数统称为有理数。4、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示.5、如果两个数只有符号不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。6、数

3、轴上两个点表示的数，右边的总比左边的大.7、正数>0，负数<0，正数>负数.8、正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.9、两个负数比较大小，绝对值大的反而小。10、有理数加法法则:同号两数相加，取相同的符号,并把绝对值相加.异号两数相加,绝对值相等时和为0，绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，用较大的绝对值减去较小的绝对值.一个数同0相加，仍得这个数。11、请用字母表示加法交换律:a+b+c=a+c+b，加法结合律：a+b+c=a+(b+c)。12、有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。13、有理数乘法法则：两数相乘，同号得正

4、,异号得负，绝对值相乘.任何数与0相乘，积为0。14、乘积为1的两个有理数互为倒数.例如：与，与。15、有理数除法法则：两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0，0不能作除数.16、除以一个数等于乘这个数的倒数。17、在中，a做底数，n叫做指数，叫做幂，.18、有理数的混合运算：先算乘方，再算乘除，最后算加减。如果有括号，先算括号里面的。（三)第三章1、请用字母表示：加法交换律：a+b+c=a+c+b，加法结合律：a+b+c=a+（b+c）.2、请用字母表示：乘法交换律a×b×c=a×c×b，乘法结合律a×b×c=a×（b×c),乘法分配

5、律（a+b)×c=a×c+b×c。3、长方形的长为m，宽为n，则周长为2m+2n，面积为mn.圆的半径为r，则周长为，面积为。长方体的长、宽、高分别为a、b、c，则体积为abc。4、像4+3（x—1)，x+x+(x+1)，，,，，等式子都是代数式，单独一个数或一个字母也是代数式．5、在代数式中，字母前的数字因数1.5叫做它的系数.6、像与这样所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做同类项。7、把同类项合并成一项就叫做合并同类项。合并同类项时，我们把同类项的系数相加，字母和字母的指数不变.8、括号前是“十”号，把括号和它前面的“十”号去掉后，原括号内各项的符号不

6、变。括号前是“一”号,把括号和它前面的“一"号去掉后,原括号里各项的符号改变。（四)第四章1、经过两点有且只有—条直线.2、两点之间的所有连线中，线段最短。两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离。3、点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM，点M叫做线段AB的中点.4、一条射线绕它端点旋转，当终边和始边成一条直线时,所成的角叫做平角。终边继续旋转,当它又和始边重合时,所成的角叫做周角。5、从—个角的顶点引出的一条射线，把这个角分成两个相等的角，这条射线叫做这个角的平分线。6、经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.7、如果两条直线都与第三条直线平行，那么这

7、两条直线平行.8、在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。（五）第五章1、在一个方程中，只含有1未知数x（元）,并且未知数指数是1（次),这样的方程叫做一元一次方程。2、等式的两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。等式的两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数），所得结果仍是等式。3、解—元一次方程，—般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤,把一个一元—次方程“转化”成的形式.(六）第六章1、生活中，我们会遇到许多类似于上面的统计图，它们都是利用圆和扇形来表示总体和部分的关系，即用圆代表总体,它里